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Spitzová, Eva. Una vez más sobre la colocación del adjetivo atributivo en español. Études romanes de Brno. 1985, roč. 16, č. 1, s. 35–39.

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Hidalgo-Ternero, Carlos Manuel, Corpas Pastor, Gloria. La variación fraseológica: análisis del rendimiento de los corpus monolingües como recursos de traducción. Études romanes de Brno. 2021, roč. 42, č. 1, s. 359–379.

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Rodríguez García, Cristina. Errores en el uso del artículo con aprendices de español checos y eslovacos. Études romanes de Brno. 2021, roč. 42, č. 1, s. 381–399.

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Gutiérrez Reyna, Jorge. El Coloso elocuente (1747-1748): un certamen poético del ultrabarroco novohispano. Études romanes de Brno. 2018, roč. 39, č. 2, s. 103–123.

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Grovas Hajj, Víctor. Cortés contra el demonio: alteridad en una obra teatral novohispana del siglo XVII. Études romanes de Brno. 2018, roč. 39, č. 2, s. 151–159.

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Ramírez Luengo, José Luis. Datos sobre la historia del español en Centroamérica: el nivel fónico en la Guatemala del siglo XVIII. Études romanes de Brno. 2018, roč. 39, č. 2, s. 41–53.

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Velásquez Upegui, Eva Patricia, Escobar-Arboleda, Yonathan Alexánder. La estructura de la denuncia en El Salvador colonial siglos XVII-XVIII: texto y discurso. Études romanes de Brno. 2018, roč. 39, č. 2, s. 73–89.

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Ruiz Tresgallo, Silvia, Ramírez Luengo, José Luis. Introducción: Lengua y literatura en el barroco novohispano. Études romanes de Brno. 2018, roč. 39, č. 2, s. 7–13.

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Ruiz Tresgallo, Silvia. La construcción política de la hechicera: discursos de género y poder en "El caso de Juana de Mansilla" de Bernal Díaz del Castillo. Études romanes de Brno. 2018, roč. 39, č. 2, s. 137–150.

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Brito Miranda, Enrique. El espacio simbólico: la Santa Cruz de los Milagros de Querétaro. Études romanes de Brno. 2018, roč. 39, č. 2, s. 161–173.

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Gutiérrez Bello, María Adriana. Algunas notas sobre el léxico veracruzano en la época colonial (1650-1700) : la presencia de americanismos en textos novohispanos del Golfo de México. Études romanes de Brno. 2018, roč. 39, č. 2, s. 55–71.

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Lukavská, Eva. [Shaw, Donald Leslie. Nueva narrativa hispanoamericana]. Études romanes de Brno. 1984, roč. 15, č. 1, s. 74–76.

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Spitzová, Eva. Determinación y "continuidad" del nombre. Études romanes de Brno. 1984, roč. 15, č. 1, s. 65–71.

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Méndez Santos, María del Carmen. Estudios sobre la desmotivación del alumnado en el aprendizaje formal de lenguas extranjeras : estado de la cuestión. Études romanes de Brno. 2019, roč. 40, č. 1, s. 99–122.

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Gómez-Pablos, Beatriz. [Orden Osuna, Fernando de la; Juan Gil (ed.) La ocasión la pintan calva: 300 Historias de dichos y expresiones]. Études romanes de Brno. 2019, roč. 40, č. 1, s. 142–144.

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Zamora Sauma, Rocío. Performar el archivo. Études romanes de Brno. 2019, roč. 40, č. 1, s. 41–50.

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León Castro, Marcelo, Benito del Pozo, Paz, Salazar Estrada, Yovany. El realismo social e indigenista en el cuento ecuatoriano 1920–1950. Études romanes de Brno. 2019, roč. 40, č. 1, s. 69–80.

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Gómez-Pablos, Beatriz. [Álvarez de Miranda, Pedro. Más que palabras]. Études romanes de Brno. 2019, roč. 40, č. 1, s. 139–141.

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Gómez-Pablos, Beatriz. [Pérez Serrano, Mercedes. La enseñanza-aprendizaje del vocabulario en ELE desde los enfoques léxicos]. Études romanes de Brno. 2019, roč. 40, č. 1, s. 145–148.

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Stehlík, Petr. [Serrano-Dolader, David. Formación de palabras y enseñanza del español LE/L2]. Études romanes de Brno. 2019, roč. 40, č. 1, s. 149–150.

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Puerma Bonilla, Javier. Orden básico de constituyentes en construcciones transitivas sintácticas del español actual. Études romanes de Brno. 2019, roč. 40, č. 1, s. 51–67.

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Hala, Arnold. La obra de Federico García Lorca en Bohemia y Moravia I : (datos fundamentales para un estudio del problema). Études romanes de Brno. 1971, roč. 5, č. 1, s. 125–136.

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Sommaire des volumes précédents. Études romanes de Brno. 1971, roč. 5, č. 1, s. 141.