Zobrazují se záznamy 1 - 25 z celkového počtu 4009
Kapitola
Cigán, Michal.
Резюме. In: Cigán, Michal. Priest-king of the warriors and witch-queen of the others : cargo cult and witch hunt in Indo-European myth and reality.
2019, s. 165–166.
Kapitola
Cigán, Michal.
Myth and its academic reflection. In: Cigán, Michal. Priest-king of the warriors and witch-queen of the others : cargo cult and witch hunt in Indo-European myth and reality.
2019, s. 17–27.
Kapitola
Introduction. In: Magna Moravia : sborník k 1100. výročí příchodu byzantské mise na Moravu.
1965, s. 5–8.
Kapitola
Úvod. In: Magna Moravia : sborník k 1100. výročí příchodu byzantské mise na Moravu.
1965, s. 13–15.
Kapitola
Kopecký, Milan.
Cyrilometodějská tradice v starší české literatuře. In: Magna Moravia : sborník k 1100. výročí příchodu byzantské mise na Moravu.
1965, s. 567–586.
Kapitola
Index locorum. In: Magna Moravia : sborník k 1100. výročí příchodu byzantské mise na Moravu.
1965, s. 624–634.
Kapitola
Fukač, Jiří.
Über den musikalischen Charakter der Epoche von Grossmähren. In: Magna Moravia : sborník k 1100. výročí příchodu byzantské mise na Moravu.
1965, s. 417–434.
Kapitola
Dostál, Bořivoj.
Das Vordringen der grossmährischen materiellen Kultur in die Nachbarländer. In: Magna Moravia : sborník k 1100. výročí příchodu byzantské mise na Moravu.
1965, s. 361–417.
Kapitola
Čejka, Mirek, Lamprecht, Arnošt.
К вопросу о славянском единстве в период прихода в Моравию Константина и Мефодия. In: Magna Moravia : sborník k 1100. výročí příchodu byzantské mise na Moravu.
1965, s. 461–468.
Kapitola
Kolejka, Josef, Šťastný, Vladislav.
Die cyrillometodische und grosmährische Tradition im tschechischen politischen Geschehen im 19. und 20. Jahrhundert. In: Magna Moravia : sborník k 1100. výročí příchodu byzantské mise na Moravu.
1965, s. 587–610.
Kapitola
Macůrek, Josef.
La mission byzantine en Moravie au cours des années 863-885 et la portée de son héritage dans l'histoire de nos pays et de l'Europe. In: Magna Moravia : sborník k 1100. výročí příchodu byzantské mise na Moravu.
1965, s. 17–70.
Kapitola
Hejl, František.
Византийское посольство в Великую Моравию - на политическом фоне тогдашней Европы. In: Magna Moravia : sborník k 1100. výročí příchodu byzantské mise na Moravu.
1965, s. 85–119.
Kapitola
Введение. In: Magna Moravia : sborník k 1100. výročí příchodu byzantské mise na Moravu.
1965, s. 9–12.
Kapitola
Zounek, Jiří.
E-learning mezi vzdělávacími paradigmaty. In: Zounek, Jiří. E-learning - jedna z podob učení v moderní společnosti.
2009, s. 78–95.
Kapitola
Zounek, Jiří.
E-learning a jeho aktéři. In: Zounek, Jiří. E-learning - jedna z podob učení v moderní společnosti.
2009, s. 58–77.
Kapitola
Zounek, Jiří.
Místo závěru: E-learning a mizející "e". In: Zounek, Jiří. E-learning - jedna z podob učení v moderní společnosti.
2009, s. 138–144.
Kapitola
Zounek, Jiří.
Kořeny e-learningu. In: Zounek, Jiří. E-learning - jedna z podob učení v moderní společnosti.
2009, s. 24–29.
Kapitola
Zounek, Jiří.
Distanční vzdělávání a e-learning. In: Zounek, Jiří. E-learning - jedna z podob učení v moderní společnosti.
2009, s. 45–48.
Kapitola
Zounek, Jiří.
Úvod. In: Zounek, Jiří. E-learning - jedna z podob učení v moderní společnosti.
2009, s. 7–13.
Kapitola
Zounek, Jiří.
Moderní technologie v dnešním e-learningu. In: Zounek, Jiří. E-learning - jedna z podob učení v moderní společnosti.
2009, s. 96–137.
Kapitola
Zounek, Jiří.
Rejstřík. In: Zounek, Jiří. E-learning - jedna z podob učení v moderní společnosti.
2009, s. 160–161.
Kapitola
Zounek, Jiří.
E-learning – one of the forms of learning in modern society (summary). In: Zounek, Jiří. E-learning - jedna z podob učení v moderní společnosti.
2009, s. 145–148.
Kapitola
Zounek, Jiří.
E-learning a (celoživotní) učení. In: Zounek, Jiří. E-learning - jedna z podob učení v moderní společnosti.
2009, s. 49–57.
Kapitola
Zounek, Jiří.
Literatura. In: Zounek, Jiří. E-learning - jedna z podob učení v moderní společnosti.
2009, s. 149–159.
Kapitola
Zounek, Jiří.
Současný e-learning – vymezení problematiky. In: Zounek, Jiří. E-learning - jedna z podob učení v moderní společnosti.
2009, s. 30–44.