Rozšířené vyhledávání

Nápověda: Pokud hledáte podle klíčových slov z plného textu dokumentu, mějte na paměti, že databáze obsahuje dokumenty v různých jazycích.
Vyhledává v celé databázi.
Vyhledává pouze v záznamech (metadatech) dokumentů.
Autor nebo další původce dokumentu (editor, překladatel aj.).
Zvolíte-li „stať“, vyhledáváte v časopiseckých článcích, sborníkových příspěvcích a kapitolách monografií.
Zobrazují se záznamy 2126 - 2150 z celkového počtu 2353

Článek
Novotný, Roman. Editorial. ProInflow. 2015, roč. 7, č. 2, s. 2–3.

Článek
Tomančáková, Dana. Citační analýza časopisu ProInflow. ProInflow. 2015, roč. 7, č. 2, s. 53–66.

Článek
Černý, Michal. Několik poznámek k roli jazyka ve vědě. ProInflow. 2014, roč. 6, č. 1, s. 3–12.

Článek
Šír, Filip. Research on the production of Czech sound recordings to 1946 focusing on the gramophone company ESTA. ProInflow. 2014, roč. 6, č. 1, s. 38–50.

Článek
Kvasnica, Jaroslav, Bjačková, Barbora. Profilování kolekce a stanovení určené skupiny WebArchivu Národní knihovny ČR. ProInflow. 2014, roč. 6, č. 1, s. 13–25.

Článek
Novotný, Roman. Editorial. ProInflow. 2014, roč. 6, č. 1, s. 2.

Článek
Wilson, Tom D.. Informace, komunikace a společnost. ProInflow. 2009, roč. 1, č. 1, s. 39–52.

Článek
Timko, Marek. Naša nevzdelanostná spoločnosť. ProInflow. 2009, roč. 1, č. 1, s. 53–57.

Článek
Pilecká, Věra. Vzájemné inspirace informační a kognitivní vědy. ProInflow. 2009, roč. 1, č. 1, s. 27–38.

Číslo
ProInflow, 2023, vol. 15, issue 1.

Článek
Redakce ProInflow. Slovo úvodem. ProInflow. 2023, roč. 15, č. 1, s. 1.

Článek
Lorenz, Michal, Hruška, Zdeněk, Novotná, Helena. Paměťové praktiky : metadatový popis digitalizovaného zvukového kulturního dědictví. ProInflow. 2023, roč. 15, č. 1, s. 2–47.

Článek
Získal, Bohuš, Cubr, Ladislav. Využití analýzy procesů v NFA pro aktualizaci datového modelu a požadavků na správu metadat. ProInflow. 2023, roč. 15, č. 1, s. 48–65.

Článek
Vlčková, Kateřina, Berger, Janek, Völkle, Manuel. Classification theories of foreign language learning strategies: an exploratory analysis. Studia paedagogica. 2013, roč. 18, č. 4, s. 93–113.

Článek
Schratz, Michael, Schwarz, Johanna F., Westfall-Greiter, Tanja. Looking at two sides of the same coin: phenomenologically oriented vignette research and its implications for teaching and learning. Studia paedagogica. 2013, roč. 18, č. 4, s. 57–73.

Článek
Paulík, Karel. Některé psychologické souvislost i hodnocení smyslu vlastní práce učiteli. Studia paedagogica. 2017, roč. 22, č. 3, s. 9–24.

Článek
Wubbels, Theo, Novotný, Petr, Švaříček, Roman. O smyslu pedagogického výzkumu: rozhovor s Theem Wubbelsem. Studia paedagogica. 2017, roč. 22, č. 3, s. 149–157.

Článek
Sedláčková, Jana. Osvojování dovednosti čtení očima matek žáků 1. tříd. Studia paedagogica. 2017, roč. 22, č. 3, s. 121–148.

Článek
Rozkovcová, Andrea, Urbánek, Petr. Fluktuace učitelů: vybrané zahraniční teorie a výzkumné přístupy. Studia paedagogica. 2017, roč. 22, č. 3, s. 25–40.

Článek
Kalenda, Jan, Kočvarová, Ilona. Proměny bariér ke vzdělávání dospělých v České republice: 2005–2015. Studia paedagogica. 2017, roč. 22, č. 3, s. 69–89.

Článek
Hlaďo, Petr. Editorial. Studia paedagogica. 2017, roč. 22, č. 3, s. 5–8.

Článek
Majcík, Martin. Komunikační struktury v kruhovém uspořádání školní třídy v semináři etické výchovy. Studia paedagogica. 2017, roč. 22, č. 3, s. 159–176.