Zobrazují se záznamy 2626 - 2650 z celkového počtu 4544
Kapitola
Monatová, Lili.
Výzkum v rozumové výchově. In: Monatová, Lili. Otázky rozumové výchovy.
1978, s. 51–91.
Kapitola
Monatová, Lili.
Schlußfolgerungen. In: Monatová, Lili. Otázky rozumové výchovy.
1978, s. 181–184.
Kapitola
Monatová, Lili.
Rejstřík jmenný. In: Monatová, Lili. Otázky rozumové výchovy.
1978, s. 203–205.
Kapitola
Monatová, Lili.
Komplexní výzkum poznatkové struktury dětí. In: Monatová, Lili. Otázky rozumové výchovy.
1978, s. 93–139.
Kapitola
Monatová, Lili.
Historický vývoj rozumové výchovy. In: Monatová, Lili. Otázky rozumové výchovy.
1978, s. 7–49.
Kapitola
Zounek, Jiří, Šimáně, Michal.
Historický výzkum v dějinách pedagogiky. In: Zounek, Jiří. , Šimáně, Michal. Úvod do studia dějin pedagogiky a školství : kapitoly z metodologie historicko-pedagogického výzkumu.
2014, s. 15–49.
Kapitola
Zounek, Jiří, Šimáně, Michal.
Shrnující otázky. In: Zounek, Jiří. , Šimáně, Michal. Úvod do studia dějin pedagogiky a školství : kapitoly z metodologie historicko-pedagogického výzkumu.
2014, s. 83.
Kapitola
Zounek, Jiří, Šimáně, Michal.
Závěrečná poznámka. In: Zounek, Jiří. , Šimáně, Michal. Úvod do studia dějin pedagogiky a školství : kapitoly z metodologie historicko-pedagogického výzkumu.
2014, s. 82.
Kapitola
Zounek, Jiří, Šimáně, Michal.
Metody historického výzkumu. In: Zounek, Jiří. , Šimáně, Michal. Úvod do studia dějin pedagogiky a školství : kapitoly z metodologie historicko-pedagogického výzkumu.
2014, s. 50–59.
Kapitola
Zounek, Jiří, Šimáně, Michal.
Fáze historikovy výzkumné práce. In: Zounek, Jiří. , Šimáně, Michal. Úvod do studia dějin pedagogiky a školství : kapitoly z metodologie historicko-pedagogického výzkumu.
2014, s. 72–74.
Kapitola
Zounek, Jiří, Šimáně, Michal.
Úvod. In: Zounek, Jiří. , Šimáně, Michal. Úvod do studia dějin pedagogiky a školství : kapitoly z metodologie historicko-pedagogického výzkumu.
2014, s. 4–14.
Kapitola
Zounek, Jiří, Šimáně, Michal.
Literatura. In: Zounek, Jiří. , Šimáně, Michal. Úvod do studia dějin pedagogiky a školství : kapitoly z metodologie historicko-pedagogického výzkumu.
2014, s. 84–[89].
Kapitola
Zounek, Jiří, Šimáně, Michal.
Osobnosti moderní pedagogiky o dějinách pedagogiky a školství. In: Zounek, Jiří. , Šimáně, Michal. Úvod do studia dějin pedagogiky a školství : kapitoly z metodologie historicko-pedagogického výzkumu.
2014, s. 75–81.
Kapitola
Zounek, Jiří, Šimáně, Michal.
Netradiční metody historického výzkumu. In: Zounek, Jiří. , Šimáně, Michal. Úvod do studia dějin pedagogiky a školství : kapitoly z metodologie historicko-pedagogického výzkumu.
2014, s. 60–71.
Kapitola
Osolsobě, Klára.
Poděkování. In: Osolsobě, Klára. Morfologie českého slovesa a tvoření deverbativ jako problém strojové analýzy češtiny.
2011, s. 5.
Kapitola
Osolsobě, Klára.
Úvod : automatická analýza přirozeného jazyka na ÚJČ FF MU. In: Osolsobě, Klára. Morfologie českého slovesa a tvoření deverbativ jako problém strojové analýzy češtiny.
2011, s. 11–12.
Kapitola
Osolsobě, Klára.
[Přílohy]. In: Osolsobě, Klára. Morfologie českého slovesa a tvoření deverbativ jako problém strojové analýzy češtiny.
2011, s. 201–220.
Kapitola
Osolsobě, Klára.
Formální popisy deverbativních jmen tvořených od slovesného tvaru, od slovesného kmene a od slovesného základu (kořene). In: Osolsobě, Klára. Morfologie českého slovesa a tvoření deverbativ jako problém strojové analýzy češtiny.
2011, s. 55–168.
Kapitola
Osolsobě, Klára.
Deriv – softwarový nástroj pro testování mezí a možností automatické slovotvorné analýzy. In: Osolsobě, Klára. Morfologie českého slovesa a tvoření deverbativ jako problém strojové analýzy češtiny.
2011, s. 45–54.
Kapitola
Osolsobě, Klára.
Derivační slovník deverbativ analyzovaných typů. In: Osolsobě, Klára. Morfologie českého slovesa a tvoření deverbativ jako problém strojové analýzy češtiny.
2011, s. 186–189.
Kapitola
Osolsobě, Klára.
Automatická morfologická analýza a strojový slovník češtiny. In: Osolsobě, Klára. Morfologie českého slovesa a tvoření deverbativ jako problém strojové analýzy češtiny.
2011, s. 13–14.