Zobrazují se záznamy 1326 - 1350 z celkového počtu 4504
Článek
Zounek, Jiří.
Konference Mezinárodní asociace výchovného a profesního poradenství 2003 - rozvoj a podpora kvality v pedagogickém a profesním poradenství. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. U, Řada pedagogická. 2004, roč. 52, č. U9, s. 201–203.
Článek
Pol, Milan.
10. ročník ENIRDEM : konference - další přátelské, ale i odborné setkání. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. U, Řada pedagogická. 2004, roč. 52, č. U9, s. 200–201.
Článek
Sedláček, Martin, Skutil, Martin.
Reflexe problémů pedagogiky v dizertačních pracích studentů Doktorských studijních programů. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. U, Řada pedagogická. 2004, roč. 52, č. U9, s. 205–206.
Článek
Zounek, Jiří.
K problematice konvergence informačních a komunikačních technologií a školy. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. U, Řada pedagogická. 2004, roč. 52, č. U9, s. 111–126.
Článek
Skutil, Martin.
K transformaci středního školství a proměně maturity v letech 1918-1938 : přehled nejdůležitějších koncepcí, návrhů a změn. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. U, Řada pedagogická. 2004, roč. 52, č. U9, s. 155–159.
Článek
Doležalová, Hana.
Ke konstituování speciální pedagogiky jako samostatného oboru v první polovině 20. století - problematika prvních realizovaných výzkumů handicapovaných osob. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. U, Řada pedagogická. 2004, roč. 52, č. U9, s. 141–148.
Článek
Čiháček, Vlastimil.
Zájmy rodičů jako součást kontaktů speciálních škol s rodiči. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. U, Řada pedagogická. 2004, roč. 52, č. U9, s. 73–85.
Článek
Bečicová, Magda.
Školy spolku Vesna v Brně a jejich role v českém dívčím vzdělávání v letech 1886-1918. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. U, Řada pedagogická. 2004, roč. 52, č. U9, s. 149–154.
Článek
Pol, Milan, Hloušková, Lenka, Novotný, Petr, Sedláček, Martin, Zounek, Jiří.
Vnitřní a vnější souvislosti fungování školy a její kultury. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. U, Řada pedagogická. 2004, roč. 52, č. U9, s. 47–58.
Článek
Pol, Milan, Rabušicová, Milada.
Rozvoj vztahů školy a rodiny : několik zahraničních inspirací. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. U, Řada pedagogická. 1997, roč. 46, č. U2, s. 5–34.
Článek
Spousta, Vladimír.
Interdisciplinarita a mezioborové vztahy se zřetelem k uměnovýchovným předmětům. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. U, Řada pedagogická. 1997, roč. 46, č. U2, s. 49–64.
Článek
Szablicka-Žak, Jolanta, Walasek, Stefania.
The teaching of civics and citizenship in Poland from historical perspective (16th - 20th cent.). Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. U, Řada pedagogická. 1997, roč. 46, č. U2, s. 129–138.
Článek
Janderková, Dita.
K problematice činitelů působících ve vyučování a k jejich vlivu na prospěch či neprospěch žáků na základní škole. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. U, Řada pedagogická. 1997, roč. 46, č. U2, s. 119–125.
Číslo
Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. D, Řada literárněvědná, [1970]-1971, vol. 19-20, issue D17-18.
Číslo
Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. D, Řada literárněvědná, 1976-1977, vol. 25-26, issue D23-24.
Číslo
Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. D, Řada literárněvědná, 1986, vol. 35, issue D33.
Článek
Šubrtová, Milena.
Návodná literatura v tvorbě Ivony Březinové. Bohemica litteraria. 2009, roč. 12, č. 1-2, s. 117–122.
Článek
Med, Jaroslav.
Čeští katoličtí intelektuálové a Druhá republika. Bohemica litteraria. 2009, roč. 12, č. 1-2, s. 91–96.
Článek
Čáslavová, Petra.
The Bulwark against trauma: poetry as a means of survival in totalitarian prisons. Bohemica litteraria. 2013, roč. 16, č. 2, s. 21–45.
Článek
Kratochvil, Jiří, Fišer, Zbyněk.
The spoils of an existential journey : an interview with writer Jiří Kratochvil. Bohemica litteraria. 2013, roč. 16, č. 2, s. 95–98.
Kniha
Pol, Milan.
Waldorfské školy : izolovaná alternativa, nebo zajímavý podnět pro jiné školy?. 1995
Článek
Fišer, Zbyněk.
The Terezín diaries of Egon Redlich from the perspective of writing theory. Bohemica litteraria. 2013, roč. 16, č. 2, s. 47–55.
Článek
Knotová, Dana.
Rozvojové projekty v rámci struktury Fondu rozvoje vysokých škol. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. U, Řada pedagogická. 2006, roč. 54, č. U11, s. 210–211.
Článek
Rabušicová, Milada.
Místo vzdělávání dospělých v konceptu celoživotního učení. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. U, Řada pedagogická. 2006, roč. 54, č. U11, s. 13–26.