Rozšířené vyhledávání

Nápověda: Pokud hledáte podle klíčových slov z plného textu dokumentu, mějte na paměti, že databáze obsahuje dokumenty v různých jazycích.
Vyhledává v celé databázi.
Vyhledává pouze v záznamech (metadatech) dokumentů.
Autor nebo další původce dokumentu (editor, překladatel aj.).
Zvolíte-li „stať“, vyhledáváte v časopiseckých článcích, sborníkových příspěvcích a kapitolách monografií.
Zobrazují se záznamy 9851 - 9875 z celkového počtu 9924

Článek
Tichá, Zdeňka. [Hrabák, Josef. K metodologii studia starší české literatury]. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. D, Řada literárněvědná. 1962, roč. 11, č. D9, s. 260–262.

Číslo
ProInflow, 2023, vol. 15, issue 1.

Článek
Redakce ProInflow. Slovo úvodem. ProInflow. 2023, roč. 15, č. 1, s. 1.

Článek
Lorenz, Michal, Hruška, Zdeněk, Novotná, Helena. Paměťové praktiky : metadatový popis digitalizovaného zvukového kulturního dědictví. ProInflow. 2023, roč. 15, č. 1, s. 2–47.

Článek
Získal, Bohuš, Cubr, Ladislav. Využití analýzy procesů v NFA pro aktualizaci datového modelu a požadavků na správu metadat. ProInflow. 2023, roč. 15, č. 1, s. 48–65.

Kapitola
Odehnalová, Lenka. Úvod. In: Odehnalová, Lenka. Dostojevského Deník spisovatele v kontextech a konfrontacích. 2023, s. 9–11.

Kapitola
Odehnalová, Lenka. Metodologie. In: Odehnalová, Lenka. Dostojevského Deník spisovatele v kontextech a konfrontacích. 2023, s. 12–16.

Kapitola
Odehnalová, Lenka. Stav poznání. In: Odehnalová, Lenka. Dostojevského Deník spisovatele v kontextech a konfrontacích. 2023, s. 17–19.

Kapitola
Odehnalová, Lenka. Poetika Dostojevského Deníku spisovatele. In: Odehnalová, Lenka. Dostojevského Deník spisovatele v kontextech a konfrontacích. 2023, s. 20–47.

Kapitola
Odehnalová, Lenka. Dostojevského deník spisovatele jako mozaika literárních žánrů. In: Odehnalová, Lenka. Dostojevského Deník spisovatele v kontextech a konfrontacích. 2023, s. 58–96.

Kapitola
Odehnalová, Lenka. Reflexe společensko-politických a osobních témat na stránkách deníku spisovatele. In: Odehnalová, Lenka. Dostojevského Deník spisovatele v kontextech a konfrontacích. 2023, s. 97–123.

Kapitola
Odehnalová, Lenka. Deník spisovatele jako mozaika motivů. In: Odehnalová, Lenka. Dostojevského Deník spisovatele v kontextech a konfrontacích. 2023, s. 124–144.

Kapitola
Odehnalová, Lenka. Recepce deníku spisovatele v českém a slovenském prostředí. In: Odehnalová, Lenka. Dostojevského Deník spisovatele v kontextech a konfrontacích. 2023, s. 145–171.

Kapitola
Odehnalová, Lenka. Závěr. In: Odehnalová, Lenka. Dostojevského Deník spisovatele v kontextech a konfrontacích. 2023, s. 172–175.

Kapitola
Odehnalová, Lenka. Writer's Diary by Dostoyevsky in the contexts and confrontations : summary. In: Odehnalová, Lenka. Dostojevského Deník spisovatele v kontextech a konfrontacích. 2023, s. 176–178.

Kapitola
Odehnalová, Lenka. Bibliografie. In: Odehnalová, Lenka. Dostojevského Deník spisovatele v kontextech a konfrontacích. 2023, s. 179–193.

Kapitola
Odehnalová, Lenka. Seznam obrázků. In: Odehnalová, Lenka. Dostojevského Deník spisovatele v kontextech a konfrontacích. 2023, s. 194.

Kapitola
Odehnalová, Lenka. Jmenný rejstřík. In: Odehnalová, Lenka. Dostojevského Deník spisovatele v kontextech a konfrontacích. 2023, s. 195–199.

Kapitola
Odehnalová, Lenka. Věcný rejstřík. In: Odehnalová, Lenka. Dostojevského Deník spisovatele v kontextech a konfrontacích. 2023, s. 200–203.

Kapitola
Odehnalová, Lenka. Obrazová příloha. In: Odehnalová, Lenka. Dostojevského Deník spisovatele v kontextech a konfrontacích. 2023, s. 205–209.

Článek
Vlčková, Kateřina, Berger, Janek, Völkle, Manuel. Classification theories of foreign language learning strategies: an exploratory analysis. Studia paedagogica. 2013, roč. 18, č. 4, s. 93–113.

Článek
Schratz, Michael, Schwarz, Johanna F., Westfall-Greiter, Tanja. Looking at two sides of the same coin: phenomenologically oriented vignette research and its implications for teaching and learning. Studia paedagogica. 2013, roč. 18, č. 4, s. 57–73.

Článek
Paulík, Karel. Některé psychologické souvislost i hodnocení smyslu vlastní práce učiteli. Studia paedagogica. 2017, roč. 22, č. 3, s. 9–24.

Článek
Wubbels, Theo, Novotný, Petr, Švaříček, Roman. O smyslu pedagogického výzkumu: rozhovor s Theem Wubbelsem. Studia paedagogica. 2017, roč. 22, č. 3, s. 149–157.