Zobrazují se záznamy 1 - 25 z celkového počtu 110
Článek
Králová, Kateřina.
Έλληνες στη σοσιαλιστική Γιουγκοσλαβία: μειονότητα που εξαφανίστηκε. Neograeca Bohemica. 2013, roč. 13, č. [1], s. 17–42.
Článek
Holíčková, Jana.
Η διδασκαλία της Νεοελληνικής γλώσσας στους φιλoλόγους και μη φιλολόγους στο Τμήμα Κλασικών Σπουδών στο Brno. Neograeca Bohemica. 2013, roč. 13, č. [1], s. 57–61.
Článek
Tsivos, Konstantinos.
[Τσίζεκ, Κάρολος. Η λιμνοθάλασσα της Γεωργικής Σχολής και άλλες αφηγήσεις]. Neograeca Bohemica. 2013, roč. 13, č. [1], s. 63–65.
Kapitola
Keslová, Tereza.
Generace 20. let. In: Keslová, Tereza. Řecká poezie 20. let 20. století.
2013, s. 5–7.
Kapitola
Keslová, Tereza.
Přílohy. In: Keslová, Tereza. Řecká poezie 20. let 20. století.
2013, s. 143–152.
Kapitola
Keslová, Tereza.
Bibliografie. In: Keslová, Tereza. Řecká poezie 20. let 20. století.
2013, s. 140–142.
Kapitola
Keslová, Tereza.
Kostas Uranis. In: Keslová, Tereza. Řecká poezie 20. let 20. století.
2013, s. 8–38.
Kapitola
Keslová, Tereza.
Mitsos Papanikolau. In: Keslová, Tereza. Řecká poezie 20. let 20. století.
2013, s. 72–99.
Kapitola
Keslová, Tereza.
Poznámka autora. In: Keslová, Tereza. Řecká poezie 20. let 20. století.
2013, s. 4.
Kapitola
Keslová, Tereza.
Kostas Karyotakis. In: Keslová, Tereza. Řecká poezie 20. let 20. století.
2013, s. 100–139.
Kapitola
Keslová, Tereza.
Napoleon Lapathiotis. In: Keslová, Tereza. Řecká poezie 20. let 20. století.
2013, s. 39–71.
Kapitola
Šeďová, Klára.
Co je humor a jak na něj nahlížet. In: Šeďová, Klára. Humor ve škole.
2013, s. 11–24.
Kapitola
Šeďová, Klára.
Strukturní narativní analýza a topografie školního humoru. In: Šeďová, Klára. Humor ve škole.
2013, s. 135–152.
Kapitola
Šeďová, Klára.
Jmenný a věcný rejstřík. In: Šeďová, Klára. Humor ve škole.
2013, s. 187–189.
Kapitola
Šeďová, Klára.
Humor jako sociální fenomén. In: Šeďová, Klára. Humor ve škole.
2013, s. 25–35.
Článek
Lefstein, Adam, Israeli, Mirit, Pollak, Itay, Bozo-Schwartz, Maya.
Investigating dilemmas in teaching: towards a new form of pedagogical scholarship. Studia paedagogica. 2013, roč. 18, č. 4, s. 9–36.
Článek
Nehyba, Jan.
The social neuroscience of education : a book review. Studia paedagogica. 2013, roč. 18, č. 4, s. 129–134.
Článek
Mertova, Patricie.
Internationalisation in higher education through a 'critical event' narrative inquiry: perspectives from three higher education systems. Studia paedagogica. 2013, roč. 18, č. 4, s. 115–128.
Článek
Kasperová, Dana.
Reflections on the focus of education in the Theresienstadt ghetto based on reports by Theresienstadt's educators. Studia paedagogica. 2013, roč. 18, č. 4, s. 37–56.
Článek
Sedláček, Martin, Pol, Milan, Hloušková, Lenka, Lazarová, Bohumíra, Novotný, Petr.
Internal setting and organisational learning in schools. Studia paedagogica. 2013, roč. 18, č. 4, s. 75–92.
Kapitola
Šeďová, Klára.
Narativní analýza jako metoda zkoumání školního humoru. In: Šeďová, Klára. Humor ve škole.
2013, s. 55–72.