Deutsch sein ist divers : über die Mehrdimensionalität und Fluidität der Zuordnung "deutsch sein" sowie die Bedeutsamkeit der Thematisierung der Opfer von rechter Gewalt im DaF/DaZ-Unterricht

Název: Deutsch sein ist divers : über die Mehrdimensionalität und Fluidität der Zuordnung "deutsch sein" sowie die Bedeutsamkeit der Thematisierung der Opfer von rechter Gewalt im DaF/DaZ-Unterricht
Variantní název:
  • Being German is diverse : regarding the multidimensionality and fluidity of the ascription of 'being German' as well as the significance of acknowledging the victims of right-wing violence in GFL/GSL teaching
Autor: Uca, Lena
Zdrojový dokument: Brünner Beiträge zur Germanistik und Nordistik. 2023, roč. 37, č. 2, s. 159-169
Rozsah
159-169
  • ISSN
    1803-7380 (print)
    2336-4408 (online)
Type: Článek
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Abstrakt(y)
"Blind in your right eye, because you won't see it" is a line from the song "Fair" by the rapper Nura. The question that arises is whether teachers of German as a foreign or second language remain blind in the right eye if topics like right-wing violence, racism, and discrimination are excluded from the classroom in order to construct a positive image of Germany. The question is: What does it mean to be German, and how do we determine that? These questions are part of a discourse on cultural learning and the consideration of which topics and depictions of culture are given space in the learning environment.
One aim of the article is to provide teachers with ideas about the issue and how to integrate it into the classroom. The topic of right-wing violence can be overwhelming and heavy. Even though, artists, initiatives, and collectives like Nura and Datteltäter can provide empowering impulses for a diverse society.
Reference
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[23] Opferperspektive Ausstellung (o.J.): Opferperspektive Solidarisch gegen Rassismus, Diskriminierung & rechte Gewalt e.V.: Todesopfer rechter Gewalt seit 1990: Ausstellung. https://opfer-rechter-gewalt.de/ausstellung/ (30. 6. 2023).

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[25] Opferperspektive Verein (o.J.): Opferperspektive Solidarisch gegen Rassismus, Diskriminierung & rechte Gewalt e.V.. https://www.opferperspektive.de/verein/ (30. 6. 2023).

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[27] Seitz, Lena (2019): Spiel- und Dokumentarfilme im Unterricht Deutsch als Fremdsprache (unveröffentlichte Masterarbeit, DaF). Freie Universität Berlin.

[28] Suckfüll, Ariane (2021): Landeskunde 2.0 - Storytelling macht Landeskunde authentisch und vielfältig. (Publikationsdatum: 12.05.2021), Hueber Verlag. https://blog.hueber-sprachen.de/landeskunde-2-0-storytelling-macht-landeskunde-authentisch-und-vielfaeltig/ (30. 6. 2023).

[29] Şafak, Elif (2020): Hört einander zu! Berlin - Zürich: Kein & Aber AG, S. 40.

[30] Uhrig, Meike (2015): Darstellung, Rezeption und Wirkung von Emotionen im Film: Eine interdisziplinäre Studie. Wiesbaden: Springer, S. 32.