Vyhledávání
Zobrazují se záznamy 421 - 450 z celkového počtu 1612
Článek
Walz, Markus.
The German voice in the "Babelian tale of museology and museography" : creation and use of terms for museum science in Germany. Museologica Brunensia. 2018, roč. 7, č. 2, s. 5–18.
Článek
Kirsch, Otakar.
Significant personality in the shade of lectorate in museum studies? : a contribution to the 135th birth anniversary of Jaroslav Helfert. Museologica Brunensia. 2018, roč. 7, č. 2, s. 67–69.
Článek
Chovančíková, Irena.
Gloria Musaealis National Museum Competition (Czech Republic). Museologica Brunensia. 2018, roč. 7, č. 2, s. 60–66.
Článek
Žůrková, Michaela.
The Society of Brno Museologists - Reflection of The World War II Affairs in Contemporary Methods of Presentation project. Museologica Brunensia. 2018, roč. 7, č. 2, s. 72–73.
Článek
Kimura, Aya.
Digitization practices at Lithuanian museums after the LIMIS implementation (2008–2017). Museologica Brunensia. 2018, roč. 7, č. 2, s. 19–33.
Článek
Žáková, Renáta.
Kontroverzní výstavy a jejich reflexe u muzejního návštěvníka. Museologica Brunensia. 2018, roč. 7, č. 2, s. 44–53.
Článek
Kopecká, Barbora.
2017 second Open Round Table of Museology in Graz. Museologica Brunensia. 2018, roč. 7, č. 2, s. 70–71.
Seriál
Kapitola
Šalamounová, Zuzana.
Poděkování. In: Šalamounová, Zuzana. Socializace do školního jazyka.
2015, s. 5.
Kapitola
Šalamounová, Zuzana.
Úvod. In: Šalamounová, Zuzana. Socializace do školního jazyka.
2015, s. 9–10.
Kapitola
Šalamounová, Zuzana.
Summary. In: Šalamounová, Zuzana. Socializace do školního jazyka.
2015, s. 171–173.
Kapitola
Šalamounová, Zuzana.
Jmenný rejstřík. In: Šalamounová, Zuzana. Socializace do školního jazyka.
2015, s. 185–187.
Kapitola
Šalamounová, Zuzana.
Školní jazyk a jak jím hovořit. In: Šalamounová, Zuzana. Socializace do školního jazyka.
2015, s. 77–80.
Kapitola
Šalamounová, Zuzana.
Metodologie výzkumného řešení. In: Šalamounová, Zuzana. Socializace do školního jazyka.
2015, s. 48–76.
Kapitola
Šalamounová, Zuzana.
Používání jazyka při práci s algoritmy. In: Šalamounová, Zuzana. Socializace do školního jazyka.
2015, s. 116–145.
Kapitola
Šalamounová, Zuzana.
Transkripční zkratky a značky. In: Šalamounová, Zuzana. Socializace do školního jazyka.
2015, s. 174.
Kapitola
Šalamounová, Zuzana.
Školní jazyk. In: Šalamounová, Zuzana. Socializace do školního jazyka.
2015, s. 11–16.
Kapitola
Šalamounová, Zuzana.
Složky školního jazyka. In: Šalamounová, Zuzana. Socializace do školního jazyka.
2015, s. 24–41.
Kapitola
Šalamounová, Zuzana.
Literatura. In: Šalamounová, Zuzana. Socializace do školního jazyka.
2015, s. 175–184.
Kapitola
Šalamounová, Zuzana.
Věcný rejstřík. In: Šalamounová, Zuzana. Socializace do školního jazyka.
2015, s. 188.
Kapitola
Šalamounová, Zuzana.
(Re)konstruování školního slovníku. In: Šalamounová, Zuzana. Socializace do školního jazyka.
2015, s. 81–115.
Kapitola
Šalamounová, Zuzana.
Závěr. In: Šalamounová, Zuzana. Socializace do školního jazyka.
2015, s. 168–170.
Kapitola
Šalamounová, Zuzana.
Socializace do školního jazyka. In: Šalamounová, Zuzana. Socializace do školního jazyka.
2015, s. 146–159.
Kapitola
Šalamounová, Zuzana.
Jazyk, myšlení, učení. In: Šalamounová, Zuzana. Socializace do školního jazyka.
2015, s. 42–47.
Kapitola
Šalamounová, Zuzana.
Namísto diskuse: socializace do školního jazyka jako homogenizační vs. diferenciační mechanismus. In: Šalamounová, Zuzana. Socializace do školního jazyka.
2015, s. 160–167.
Kapitola
Šalamounová, Zuzana.
Jazyk v procesu socializace. In: Šalamounová, Zuzana. Socializace do školního jazyka.
2015, s. 17–23.
Kapitola
Zounek, Jiří.
E-learning mezi vzdělávacími paradigmaty. In: Zounek, Jiří. E-learning - jedna z podob učení v moderní společnosti.
2009, s. 78–95.