Displaying 126 - 150 of 1963
Article
Bilá, Martina.
Subjectivity in The Journals of Sylvia Plath and Diaries of Virginia Woolf. Theory and Practice in English Studies. 2014, vol. 7, iss. 2, pp. 63–72.
Article
Lu, Wei-lun.
Contextualization and blending: a cognitive linguistics approach to the semantics of in. Theory and Practice in English Studies. 2014, vol. 7, iss. 2, pp. 97–114.
Article
Bilská, Eva.
The concept of femininity in Davenant's Macbeth. Theory and Practice in English Studies. 2021, vol. 10, iss. 1, pp. 15–27.
Article
Mikyšková, Anna, Goff, Moira.
"With Several Entertainments of Dancing" : interview with dance historian Moira Goff about dancing on the London restoration and eighteenth-century stage. Theory and Practice in English Studies. 2021, vol. 10, iss. 1, pp. 109–121.
Article
Alexander, Laura.
Marring the plot : Susanna Centlivre's The Busybody and the critique of heteronormativity. Theory and Practice in English Studies. 2021, vol. 10, iss. 1, pp. 103–106.
Article
Škrobánková, Klára.
[Gardner, Matthew; DeSimone, Alison Clark. Music and the Benefit Performance in Eighteenth-Century Britain]. Theory and Practice in English Studies. 2021, vol. 10, iss. 1, pp. 129–132.
Article
Janská, Kristýna.
"The nation's weather-glass a play-house is" : theatre in the prologues and epilogues of the Exclusion Crisis. Theory and Practice in English Studies. 2021, vol. 10, iss. 1, pp. 29–47.
Article
Škrobánková, Klára.
Clapping to a criminal : the Jack Sheppard craze of the 1720s. Theory and Practice in English Studies. 2021, vol. 10, iss. 1, pp. 63–77.
Article
Mikyšková, Anna.
Editorial. Theory and Practice in English Studies. 2021, vol. 10, iss. 1, pp. 7–12.
Article
Wiseman, Sharon.
Production review : from page to Zoom with love and masks. Theory and Practice in English Studies. 2021, vol. 10, iss. 1, pp. 123–127.
Article
Krajník, Filip.
Revisiting restoration performance culture for the second time : restoration online symposium #2, "Theatre, Society and Politics". Theory and Practice in English Studies. 2021, vol. 10, iss. 1, pp. 133–137.
Article
Banner, Jessica.
Dressed in the trappings of a sentimental heroine : costuming Shakespeare's Juliet on the eighteenth-century English stage. Theory and Practice in English Studies. 2021, vol. 10, iss. 1, pp. 79–100.
Article
Krajník, Filip.
Haunted purgatory : Boccaccio's Decameron 3.8 as an eighteenth-century afterpiece. Theory and Practice in English Studies. 2021, vol. 10, iss. 1, pp. 49–62.
Article
Večeřová, Monika.
The African American femme fatale : how Black hard- boiled fiction encourages misogynoir. Theory and Practice in English Studies. 2021, vol. 10, iss. 2, pp. 23–33.
Article
Dobiášová, Sarah.
[Kövecses, Zoltán. Extended conceptual metaphor theory]. Theory and Practice in English Studies. 2021, vol. 10, iss. 2, pp. 37–41.
Article
Špetla, David.
Semantic maps : a way out of the equivalence conundrum?. Theory and Practice in English Studies. 2021, vol. 10, iss. 2, pp. 7–21.
Article
Klobušický, Filip.
Pedagogická evaluace vzdělávacích webových stránek : k problematice konstrukce evaluačního nástroje pro učitele. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. U, Řada pedagogická. 2006, vol. 54, iss. U11, pp. 177–188.
Article
Chaloupková, Lucie, Kolář, Jan.
Akademické centrum poradenství a supervize. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. U, Řada pedagogická. 2006, vol. 54, iss. U11, pp. 207–209.
Article
Zounek, Jiří.
ICT, digitální propast a vzdělávání dospělých : socioekonomické a vzdělávací aspekty digitální propasti v České republice. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. U, Řada pedagogická. 2006, vol. 54, iss. U11, pp. 101–118.
Article
Rabušic, Ladislav.
Vzdělávání dospělých v předseniorském a v seniorském věku. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. U, Řada pedagogická. 2006, vol. 54, iss. U11, pp. 79–99.
Article
Trnková, Kateřina.
Vývoj málotřídních škol v druhé polovině 20. století. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. U, Řada pedagogická. 2006, vol. 54, iss. U11, pp. 133–144.
Article
Zavadilová, Kateřina.
Sociálně vyloučení v procesu celoživotního učení. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. U, Řada pedagogická. 2006, vol. 54, iss. U11, pp. 189–198.
Article
Novotný, Petr.
Lidské zdroje, celoživotní učení a vzdělávání v pracovním a profesním kontextu. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. U, Řada pedagogická. 2006, vol. 54, iss. U11, pp. 27–39.
Article
Šeďová, Klára.
Rodinné vzdělávání jako součást celoživotního učení. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. U, Řada pedagogická. 2006, vol. 54, iss. U11, pp. 55–66.
Article
Rabušicová, Milada, Rabušic, Ladislav, Pol, Milan.
Editorial. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. U, Řada pedagogická. 2006, vol. 54, iss. U11, pp. 7–11.