Displaying 1 - 25 of 40
Article
Stodola, Jiří.
Pojem informace jako anomálie v informační vědě. ProInflow. 2013, vol. 5, iss. 1, pp. 4–21.
Article
Němečková, Lenka, Vavříková, Lucie.
Bibliometrické mapování oboru knihovnictví a informační vědy v ČR. ProInflow. 2013, vol. 5, iss. 1, pp. 43–54.
Article
Černý, Michal.
Erwin Schrödinger: Co je život?. ProInflow. 2013, vol. 5, iss. 1, pp. 116–118.
Article
Stodola, Jiří.
Jaký je de Chardinův příspěvek k teorii informace?. ProInflow. 2013, vol. 5, iss. 1, pp. 125–132.
Article
Novotný, Daniel D..
SNAP/SPAN in Basic Formal Ontology: an Aristotelian suggestion. ProInflow. 2013, vol. 5, iss. 1, pp. 55–65.
Article
Černý, Michal.
Několik poznámek k technické a didaktické realizaci webinářů (nejen) v akademickém prostředí. ProInflow. 2013, vol. 5, iss. 1, pp. 75–84.
Article
Děchtěrenková, Ilona, Dvořáková, Lucie, Kulíková, Markéta, Štruncová, Kateřina, Ťažká, Adéla, Zadražilová, Iva.
Dotazníkové šetření zájmu studentů FF MU o e-learningový kurz Metody kritického myšlení. ProInflow. 2013, vol. 5, iss. 1, pp. 22–42.
Article
Černý, Michal.
Jaký je de Chardinův příspěvek k teorii informace? : vztah univerzálních a speciálních věd v kontextu P. T. de Chardina. ProInflow. 2013, vol. 5, iss. 1, pp. 119–124.
Article
Lukšů, Alžběta, Kereková, Adéla, Antlová, Martina, Budín, Emil.
Návrh standardu minimální úrovně počítačové gramotnosti studenta MU. ProInflow. 2013, vol. 5, iss. 1, pp. 85–101.
Article
Špačková, Júlia.
Použiteľnosť a pozornosť používateľa v prostredí webových sídiel. ProInflow. 2013, vol. 5, iss. 1, pp. 66–74.
Article
Stodola, Jiří.
Pojem informace pro informační vědu. ProInflow. 2013, vol. 5, iss. 2, pp. 26–36.
Article
Černý, Michal, Chytková, Dagmar.
Heuristická analýza aplikací na tvorbu myšlenkových map v tabletu. ProInflow. 2013, vol. 5, iss. 2, pp. 181–191.
Article
Kvašová, Zuzana, Svoboda, Tomáš.
Dlouhodobá ochrana elektronických publikací. ProInflow. 2013, vol. 5, iss. 2, pp. 120–127.
Article
Kaščák, Michal.
"Paranormálne" využívanie informačných zdrojov - jeho podoby a perspektívy v informačnej spoločnosti. ProInflow. 2013, vol. 5, iss. 2, pp. 106–119.
Article
Pavlíček, Antonín, Řezníček, Václav, Rusiňák, Petr, Smutný, Zdeněk.
Případová studie užití Twitteru pro propagaci: korelace mezi množstvím zveřejněných tweetů a zpětnou vazbou od uživatelů Twitteru. ProInflow. 2013, vol. 5, iss. 2, pp. 142–150.
Article
Dalecký, František.
Edventure design model: praktické využití konceptu PLE. ProInflow. 2013, vol. 5, iss. 2, pp. 37–54.
Article
Bouda, Tomáš, Šelong, Filip, Šuhej, Radomír.
Výzkum vybavenosti a využívání technologií QR a NFC studenty Filozofické fakulty Masarykovy Univerzity. ProInflow. 2013, vol. 5, iss. 2, pp. 81–92.
Article
Černý, Michal.
Role informační gramotnosti v informační společnosti nahlížená historickou perspektivou evropské vzdělanosti a kultury. ProInflow. 2013, vol. 5, iss. 2, pp. 15–25.
Article
Jirásková, Magdalena, Machovská, Monika, Messerschmidt, Tomáš, Mikulášková, Anna, Ohlídalová, Hana.
Výzkum problematiky mystery shoppingu v knihovnách. ProInflow. 2013, vol. 5, iss. 2, pp. 128–141.
Article
Černý, Michal.
Vyučovací metody na vysoké škole. ProInflow. 2013, vol. 5, iss. 2, pp. 178–180.
Article
Brázdová, Miroslava, Zadražilová, Iva.
Transgramotnost: nová perspektiva informačního vzdělávání. ProInflow. 2013, vol. 5, iss. 2, pp. 151–167.
Article
Novotná, Eva.
Možnosti užití díla autorsky chráněných kartografických děl. ProInflow. 2013, vol. 5, iss. 2, pp. 93–105.