Displaying 1676 - 1695 of 1695
Article
Jůva, Vladimír.
Princip názornosti v estetické výchově. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1967, vol. 16, iss. I2, pp. 21–35.
Article
Chmelař, Vilém.
Z životního díla Roberta Konečného. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1967, vol. 16, iss. I2, pp. 103–110.
Article
Bárta, Boleslav.
Několik poznámek k diferenciaci výuky na základních devítiletých školách. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1967, vol. 16, iss. I2, pp. 87–101.
Article
Koláříková, Ludmila.
Profesor Mihajlo Rostohar zemřel. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1967, vol. 16, iss. I2, pp. 111–117.
Article
Jůva, Vladimír.
Životní jubileum Jaroslava Hnáta. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1983, vol. 32, iss. I18, pp. 155.
Article
Monatová, Lili.
Vývoj diferenciačních shopností pěti až sedmiletých dětí. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1983, vol. 32, iss. I18, pp. 85–103.
Article
Jůva, Vladimír.
[Atanasov, Žečo et al. Principi na socialističeskata obrazovatelna sistema (Principy socialistického vzdělávacího systému)]. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1983, vol. 32, iss. I18, pp. 155–156.
Article
Pačesová, Jaroslava, Wotkeová, Zuzana.
Asociace a jejich vliv na utváření řeči dítěte. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1983, vol. 32, iss. I18, pp. 61–69.
Article
Hartung, Leo.
Předmět, postavení a funkce zjišťování, hodnocení a posuzování výchovných výsledků v pedagogickém procesu. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1985, vol. 34, iss. I20, pp. 7–13.
Article
Mojžíšek, Lubomír.
Jednota vzdělávání a výchovy ve vyučovacím procesu. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1985, vol. 34, iss. I20, pp. 37–47.
Article
Novotná, Jarmila.
Rozvoj SVOČ na katedře pedagogiky FF UJEP. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1985, vol. 34, iss. I20, pp. 147–148.
Article
Jůva, Vladimír.
Mimoškolská výchova dospělých a kulturní zařízení. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1985, vol. 34, iss. I20, pp. 111–121.
Article
Veselá, Zdenka.
Učitelské vzdělávání mezi dvěma světovými válkami. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1985, vol. 34, iss. I20, pp. 97–109.
Article
Hnát, Jaroslav.
Vysoká škola a technika. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1985, vol. 34, iss. I20, pp. 133–141.
Article
Hřebíček, Libor.
Profesionální orientace mládeže jako společenskovýchovný jev. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1985, vol. 34, iss. I20, pp. 49–58.
Article
Řehořková, Marie.
Vlastenecká a internacionální výchova. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1985, vol. 34, iss. I20, pp. 77–89.
Article
Jůva, Vladimír.
Realizace mravní výchovy v socialistické společnosti. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1985, vol. 34, iss. I20, pp. 15–35.
Article
Novotná, Jarmila.
Aktivizace výuky na vysoké škole. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1985, vol. 34, iss. I20, pp. 123–132.
Article
Hřebíček, Libor.
[Jůva, Vladimír; Liškař, Čestmír. Úvod do srovnávací pedagogiky]. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1985, vol. 34, iss. I20, pp. 146–147.
Article
Jůva, Vladimír.
Životní jubileum profesora Lubomíra Mojžíška. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1985, vol. 34, iss. I20, pp. 143–144.