Advanced search

Help: When entering keywords from the full text of a document, keep in mind that the database contains multilingual documents.
Searching the entire database.
Searching only the record (metadata) of documents.
Author or contributor of the document (editor, translator, etc.).
If you select "Paper", you are searching journal articles, proceedings and chapters of monographs.
Displaying 1 - 25 of 81

Chapter
Chalupa, Bohumír. Creativity in science and technology : psychological study. In: Chalupa, Bohumír. Tvořivost ve vědě a technice : psychologická studie. 1973, pp. 256–259.

Chapter
Dosedlová, Jaroslava. Health-related behaviour: determinants, models and consequences : summary. In: Dosedlová, Jaroslava. , Burešová, Iva. , Havigerová, Jana Marie. , Jelínek, Martin. , Klimusová, Helena. , Pučelíková, Alena. , Slezáčková, Alena. , Vašina, Lubomír. Chování související se zdravím : determinanty, modely a konsekvence. 2016, pp. 216–217.

Chapter
Literatura. In: Dosedlová, Jaroslava. , Burešová, Iva. , Havigerová, Jana Marie. , Jelínek, Martin. , Klimusová, Helena. , Pučelíková, Alena. , Slezáčková, Alena. , Vašina, Lubomír. Chování související se zdravím : determinanty, modely a konsekvence. 2016, pp. 187–215.

Chapter
Vašina, Lubomír. Summary. In: Vašina, Lubomír. Lidská komunikace v normě a patologii. c1988, pp. 171–173.

Chapter
Kuric, Jozef. The psychology of the perception of paintings in ontogenesis. In: Kuric, Jozef. Psychologie vnímání malířských výtvarných děl v ontogenezi. 1986, pp. 259–260.

Chapter
Míček, Libor, Zeman, Vladimír. Teacher and stress : summary. In: Míček, Libor. , Zeman, Vladimír. Učitel a stres. 1992, pp. 165–166.

Chapter
Míček, Libor, Zeman, Vladimír. Literatura. In: Míček, Libor. , Zeman, Vladimír. Učitel a stres. 1992, pp. 167–169.

Chapter
Sedlák, Jiří. Resumé : problems of active social programme learning. In: Sedlák, Jiří. Otázky sociálního učení. 1984, pp. 281–284.

Chapter
Sedlák, Jiří. Determination of sensomotoric coordination. In: Sedlák, Jiří. Determinace senzomotorické koordinace. 1974, pp. 119–123.

Chapter
Svoboda, Mojmír. Summary. In: Svoboda, Mojmír. Hypnotické chování : teoretický a experimentální přístup. c1987, pp. 141–143.

Chapter
Kovářová, Pavla. Information safety of primary school pupils lessons in libraries : summary. In: Kovářová, Pavla. Informační bezpečnost žáků základních škol : lekce v knihovnách. 2019, pp. 198–199.

Chapter
Dosedlová, Jaroslava. Optimism and its role in the context of health : summary. In: Dosedlová, Jaroslava. Optimismus a jeho role v kontextu zdraví. 2018, pp. 140–146.

Article
Pastierová, Mirka. Ethical concerns of search technology : search engine bias. ProInflow. 2022, vol. 14, iss. 1-2, pp. 156–170.

Serial
ProInflow. 2009–

Serial
TIM ezin. 2011–2014

Chapter
Stodola, Jiří. Summary. In: Stodola, Jiří. Filosofie informace - metateoretická analýza pojmu informace a hlavních paradigmat informační vědy. 2015, pp. 176.

Article
Béres, Judit. Bibliotherapy and creative writing for talented disadvantaged youth. ProInflow. 2015, vol. 7, iss. 2, pp. 4–11.

Article
Šír, Filip. Research on the production of Czech sound recordings to 1946 focusing on the gramophone company ESTA. ProInflow. 2014, vol. 6, iss. 1, pp. 38–50.

Article
Bouda, Tomáš. Future of digital reading through the lens of Horizon scanning. ProInflow. 2014, vol. 6, iss. 2, pp. 3–15.

Article
Timko, Marek. The end of Capurro's information trilemma? : (a proposal of an evolutionary-ontological solution). ProInflow. 2014, vol. 6, iss. 2, pp. 55–63.

Article
Lipková, Helena, Římanová, Radka, Jarolímková, Adéla, Zadražilová, Iva. Information behavior of elderly citizens in search for information on current events. ProInflow. 2017, vol. 9, iss. 1, pp. 4–22.

Article
Béres, Judit. LIS students as Critical Thinkers – experiences of a complex pilot programme. ProInflow. 2016, vol. 8, iss. 2, pp. 4–18.

Article
Tóth, Máté. The role of public libraries in Lifelong Learning in a multicultural and digital context. ProInflow. 2016, vol. 8, iss. 2, pp. 32–42.

Article
Tomoriová, Františka. Information ethics in the context of information literacy. ProInflow. 2016, vol. 8, iss. 2, pp. 85–96.