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Václavík, David.
Waking up the old boogeymen? : some comments on Donald Wiebe's text. Religio. 2023, vol. 31, iss. 2, pp. 347–352.
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Ališauskienė, Milda.
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Escribir y ser leído : el camino de Jorge Guillén hacia el reconocimiento. Études romanes de Brno. 2023, vol. 44, iss. 1, pp. 263–280.
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Ghignoli, Alessandro.
Traducir, reescribir, recrear la literatura : Dante en España. Études romanes de Brno. 2023, vol. 44, iss. 1, pp. 281–293.
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Kruse, Elisabeth.
Borges y su lectura subversiva de la Divina Comedia. Études romanes de Brno. 2023, vol. 44, iss. 1, pp. 295–310.
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Pato, Enrique.
Sobre la combinación de demasiado con otros cuantificadores evaluativos en español actual. Études romanes de Brno. 2023, vol. 44, iss. 1, pp. 369–381.
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Stecher, Pablo von.
Uso de lenguas y uniformización de la escritura en revistas científicas argentinas. Études romanes de Brno. 2023, vol. 44, iss. 1, pp. 383–404.
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Gómez-Pablos, Beatriz.
[Rojo, Guillermo. Introducción a la lingüística de corpus en español]. Études romanes de Brno. 2023, vol. 44, iss. 1, pp. 417–419.
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Gómez-Pablos, Beatriz.
[Casado Velarde, Manuel. Curso de semántica léxica del español]. Études romanes de Brno. 2023, vol. 44, iss. 1, pp. 420–422.
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[Blanco Izquierdo, M.a Ángeles; Clavería, Glòria Nadal (Eds.). El diccionario académico en la segunda mitad del siglo XIX: evolución y revolución. DRAE 1869, 1884 y 1899]. Études romanes de Brno. 2023, vol. 44, iss. 1, pp. 423–426.
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Lastičová, Adriana.
[Fortea, Carlos; Roales, Antonio; Marotta, Mirella (Eds.). Abanicos: enfoques y propuestas para la traducción y la interpretación en la era global]. Études romanes de Brno. 2023, vol. 44, iss. 1, pp. 430–431.
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Šlaisová, Eva, Revermann, Martin.
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Jovanović, Nenad.
Playing for and against the microphone : the theatrical soundstage, the cinematic meeting interface. Theatralia. 2023, vol. 26, iss. 1, pp. 11–28.
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Meerzon, Yana.
Playing a tyrant – rethinking an autocrat in Asya Voloshina's Antigona: Redukciia. Theatralia. 2023, vol. 26, iss. 1, pp. 29–54.
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Reuss, Gabriella.
In search of the 'real Shakespeare' : Sándor Hevesi's Taming of the Shrew in 1923, Budapest. Theatralia. 2023, vol. 26, iss. 1, pp. 55–81.
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Havlíčková Kysová, Šárka.
Presages of contemporary theatre studies theories in Vladimír Jindra's structuralist theory of scenography. Theatralia. 2023, vol. 26, iss. 1, pp. 82–100.
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Revermann, Martin, Kotsovilis, Spyridon.
Theatre and pedagogy : adapting Euripides' Trojan Women and the political science classroom. Theatralia. 2023, vol. 26, iss. 1, pp. 101–107.
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Jovanović, Nenad.
Liveness and its pandemical other. Theatralia. 2023, vol. 26, iss. 1, pp. 109–113.
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Havlíčková Kysová, Šárka.
Acting method as an (embodied) worldview. Theatralia. 2023, vol. 26, iss. 1, pp. 115–117.
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Drábek, Pavel.
PQ 2023 is inviting you! : PQ Best Publication Award in Performance Design & Scenography. Theatralia. 2023, vol. 26, iss. 1, pp. 118–121.
Chapter
Juhaňák, Libor.
Learning analytics and educational data mining in the context of learning management systems : summary. In: Juhaňák, Libor. Analytika učení a data mining ve vzdělávání v kontextu systémů pro řízení výuky.
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Juhaňák, Libor.
Bibliografie. In: Juhaňák, Libor. Analytika učení a data mining ve vzdělávání v kontextu systémů pro řízení výuky.
2023, pp. 198–219.
Book
Kolmanová, Magdaléna.
"Afréntate de que yo / te enseño el vivir" : el gracioso y su papel de consejero en el teatro de Lope de Vega. 2023