Displaying 8826 - 8850 of 38556
Chapter
Levý, Jiří.
W sprawie ścisłych metod analizy wiersza. In: Levý, Jiří. Paralipomena.
1971, pp. 62–96.
Chapter
Novák, Otakar.
Le Moyen âge. In: Novák, Otakar. La littérature française des origines à la fin du XVIII siècle.
1974, pp. 9–38.
Chapter
Novák, Otakar.
L'époque du Baroque. In: Novák, Otakar. La littérature française des origines à la fin du XVIII siècle.
1974, pp. 65–104.
Chapter
Novák, Otakar.
Le Classicisme. In: Novák, Otakar. La littérature française des origines à la fin du XVIII siècle.
1974, pp. 105–148.
Chapter
Novák, Otakar.
Dějiny francouzské literatury do konce XVIII. století : resumé. In: Novák, Otakar. La littérature française des origines à la fin du XVIII siècle.
1974, pp. 209–218.
Chapter
Novák, Otakar.
La Renaissance. In: Novák, Otakar. La littérature française des origines à la fin du XVIII siècle.
1974, pp. 39–64.
Chapter
Novák, Otakar.
Index des noms. In: Novák, Otakar. La littérature française des origines à la fin du XVIII siècle.
1974, pp. 219–227.
Chapter
Novák, Otakar.
L'âge des Lumières. In: Novák, Otakar. La littérature française des origines à la fin du XVIII siècle.
1974, pp. 149–207.
Chapter
Zounek, Jiří.
E-learning mezi vzdělávacími paradigmaty. In: Zounek, Jiří. E-learning - jedna z podob učení v moderní společnosti.
2009, pp. 78–95.
Chapter
Zounek, Jiří.
E-learning a jeho aktéři. In: Zounek, Jiří. E-learning - jedna z podob učení v moderní společnosti.
2009, pp. 58–77.
Chapter
Zounek, Jiří.
Místo závěru: E-learning a mizející "e". In: Zounek, Jiří. E-learning - jedna z podob učení v moderní společnosti.
2009, pp. 138–144.
Chapter
Zounek, Jiří.
Kořeny e-learningu. In: Zounek, Jiří. E-learning - jedna z podob učení v moderní společnosti.
2009, pp. 24–29.
Chapter
Zounek, Jiří.
Distanční vzdělávání a e-learning. In: Zounek, Jiří. E-learning - jedna z podob učení v moderní společnosti.
2009, pp. 45–48.
Chapter
Zounek, Jiří.
Úvod. In: Zounek, Jiří. E-learning - jedna z podob učení v moderní společnosti.
2009, pp. 7–13.
Chapter
Zounek, Jiří.
Moderní technologie v dnešním e-learningu. In: Zounek, Jiří. E-learning - jedna z podob učení v moderní společnosti.
2009, pp. 96–137.
Chapter
Zounek, Jiří.
Rejstřík. In: Zounek, Jiří. E-learning - jedna z podob učení v moderní společnosti.
2009, pp. 160–161.
Chapter
Zounek, Jiří.
E-learning – one of the forms of learning in modern society (summary). In: Zounek, Jiří. E-learning - jedna z podob učení v moderní společnosti.
2009, pp. 145–148.
Chapter
Zounek, Jiří.
E-learning a (celoživotní) učení. In: Zounek, Jiří. E-learning - jedna z podob učení v moderní společnosti.
2009, pp. 49–57.
Chapter
Zounek, Jiří.
Literatura. In: Zounek, Jiří. E-learning - jedna z podob učení v moderní společnosti.
2009, pp. 149–159.
Chapter
Zounek, Jiří.
Současný e-learning – vymezení problematiky. In: Zounek, Jiří. E-learning - jedna z podob učení v moderní společnosti.
2009, pp. 30–44.
Chapter
Řehulková, Hana.
Umělecké literární dílo. In: Řehulková, Hana. Angloamerická recepce Ingardenova pojetí uměleckého literárního díla.
2015, pp. 12–29.
Article
Páralová Tardy, Markéta.
Dějiny a paměť holocaustu na základě analýzy memoárových vzpomínek. Slavica litteraria. 2014, vol. 17, iss. 1, pp. 272–274.
Chapter
Řehulková, Hana.
Résumé. In: Řehulková, Hana. Angloamerická recepce Ingardenova pojetí uměleckého literárního díla.
2015, pp. 121–123.
Chapter
Řehulková, Hana.
Angloamerická recepce. In: Řehulková, Hana. Angloamerická recepce Ingardenova pojetí uměleckého literárního díla.
2015, pp. 30–85.
Chapter
Řehulková, Hana.
Závěr. In: Řehulková, Hana. Angloamerická recepce Ingardenova pojetí uměleckého literárního díla.
2015, pp. 114–116.