Pojetí, smysl a metodologické základy pedagogické diagnostiky

Title: Pojetí, smysl a metodologické základy pedagogické diagnostiky
Variant title:
  • Понятие, смысль [i.e. смысл] и методологическая основа педагогической диагностики
    • Ponjatije, smysl' [i.e. smysl] i metodologičeskaja osnova pedagogičeskoj diagnostiki
  • Die Auffassung, die Bedeutung und die methodologischen Grundlagen der pädagogischen Diagnostik
    • Ponjatije, smysl' [i.e. smysl] i metodologičeskaja osnova pedagogičeskoj diagnostiki
Source document: Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1981, vol. 30, iss. I16, pp. [15]-45
Extent
[15]-45
Type: Article
Language
License: Not specified license
 

Notice: These citations are automatically created and might not follow citation rules properly.