Title: Modely jako východiska teorie aktivního sociálního učení programového
Variant title:
- Модели как теоретические исходы активного социального программного обучения
- Modeli kak teoretičeskie ischody aktivnogo social'nogo programmnogo obučenija
-
- Models as theoretical starting points of active social programe learning
- Modeli kak teoretičeskie ischody aktivnogo social'nogo programmnogo obučenija
-
Source document: Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1988, vol. 37, iss. I23, pp. [67]-81
Extent
[67]-81
Stable URL (handle): https://hdl.handle.net/11222.digilib/112931
Type: Article
Language
License: Not specified license
Notice: These citations are automatically created and might not follow citation rules properly.