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Dytrt, Petr.
L'anamnèse de la poétique "méta-" ou l'exhibition du "second degré". In: Dytrt, Petr. Le (post)moderne des romans de Jean Echenoz : de l'anamnèse du moderne vers une écriture du postmoderne.
2007, s. 72–102.
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Dytrt, Petr.
Bibliographie. In: Dytrt, Petr. Le (post)moderne des romans de Jean Echenoz : de l'anamnèse du moderne vers une écriture du postmoderne.
2007, s. 202–213.
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Dytrt, Petr.
Le postmoderne. In: Dytrt, Petr. Le (post)moderne des romans de Jean Echenoz : de l'anamnèse du moderne vers une écriture du postmoderne.
2007, s. 49–62.
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Klapuchová, Petra.
Parcours historique de l'évolution de(s) identité(s) au Québec. In: Klapuchová, Petra. Approche épilinguistique des adolescents québécois sur la situation linguistique au Québec.
2020, s. 13–32.
Kapitola
Klapuchová, Petra.
Annexe questionnaire. In: Klapuchová, Petra. Approche épilinguistique des adolescents québécois sur la situation linguistique au Québec.
2020, s. 203–208.
Kapitola
Klapuchová, Petra.
Aménagement linguistique du point de vue des adolescents québécois contemporains. In: Klapuchová, Petra. Approche épilinguistique des adolescents québécois sur la situation linguistique au Québec.
2020, s. 151–181.
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Klapuchová, Petra.
Diversité dans l'usage des emprunts : analyse des anglicismes deadline, lousse, skill, job, noob. In: Klapuchová, Petra. Approche épilinguistique des adolescents québécois sur la situation linguistique au Québec.
2020, s. 125–150.
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Klapuchová, Petra.
Epilinguistic approach of local teenagers towards the linguistic situation in Quebec : summary. In: Klapuchová, Petra. Approche épilinguistique des adolescents québécois sur la situation linguistique au Québec.
2020, s. 189–190.
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Klapuchová, Petra.
Terrains de recherche : autour du facteur diatopique et des spécificités du groupe ciblé. In: Klapuchová, Petra. Approche épilinguistique des adolescents québécois sur la situation linguistique au Québec.
2020, s. 33–41.
Kapitola
Klapuchová, Petra.
Groupes linguistiques des jeunes enquêtés. In: Klapuchová, Petra. Approche épilinguistique des adolescents québécois sur la situation linguistique au Québec.
2020, s. 73–88.
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Klapuchová, Petra.
Introduction. In: Klapuchová, Petra. Approche épilinguistique des adolescents québécois sur la situation linguistique au Québec.
2020, s. 9–12.
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Klapuchová, Petra.
Conclusion. In: Klapuchová, Petra. Approche épilinguistique des adolescents québécois sur la situation linguistique au Québec.
2020, s. 183–187.
Kapitola
Klapuchová, Petra.
Liste des tableaux. In: Klapuchová, Petra. Approche épilinguistique des adolescents québécois sur la situation linguistique au Québec.
2020, s. 201–202.
Kapitola
Klapuchová, Petra.
Références bibliographiques. In: Klapuchová, Petra. Approche épilinguistique des adolescents québécois sur la situation linguistique au Québec.
2020, s. 191–198.
Kapitola
Klapuchová, Petra.
Analyse du langage des jeunes Québécois au quotidien en relation avec les anglicismes. In: Klapuchová, Petra. Approche épilinguistique des adolescents québécois sur la situation linguistique au Québec.
2020, s. 89–123.
Kapitola
Klapuchová, Petra.
Liste des graphiques. In: Klapuchová, Petra. Approche épilinguistique des adolescents québécois sur la situation linguistique au Québec.
2020, s. 199–200.
Kapitola
Klapuchová, Petra.
Enjeux méthodologiques. In: Klapuchová, Petra. Approche épilinguistique des adolescents québécois sur la situation linguistique au Québec.
2020, s. 43–72.
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Darebný, Jan.
Conceptos generales. In: Darebný, Jan. Verso español y verso checo : traducción del teatro polimétrico de Calderón de la Barca.
2018, s. 14–45.
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Darebný, Jan, Mikeš, Vladimír.
Entrevista a Vladimír Mikeš : apéndice. In: Darebný, Jan. Verso español y verso checo : traducción del teatro polimétrico de Calderón de la Barca.
2018, s. 209–216.
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Darebný, Jan.
Análisis. In: Darebný, Jan. Verso español y verso checo : traducción del teatro polimétrico de Calderón de la Barca.
2018, s. 46–192.
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Bernal, Jorge M. F..
Los gitanos en España y el posible origen del caló. In: Interacciones entre el caló y el español : historia, relaciones y fuentes.
2016, s. 11–27.
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Hernández Martínez, Laura.
El origen de la palabra chingar en el español mexicano: un debate abierto. In: Interacciones entre el caló y el español : historia, relaciones y fuentes.
2016, s. 137–143.
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Gamella, Juan F., Adiego, Ignasi-Xavier, Fernández Ortega, Cayetano.
A Caló Lexicon with data about its knowledge by a group of Spanish Gitanos or Calé. In: Interacciones entre el caló y el español : historia, relaciones y fuentes.
2016, s. 113–135.
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Relación de autores. In: Interacciones entre el caló y el español : historia, relaciones y fuentes.
2016, s. 149.
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Krinková, Zuzana.
El vocabulario romaní documentado en los diccionarios del caló. In: Interacciones entre el caló y el español : historia, relaciones y fuentes.
2016, s. 29–44.
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Adiego, Ignasi-Xavier.
Un nonato diccionario gitano decimonónico: el Rotañulario dor Sersén al Calorró y de andalló al Sersén de Joaquín Simán (Pero Grullo). In: Interacciones entre el caló y el español : historia, relaciones y fuentes.
2016, s. 77–98.
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Buzek, Ivo.
Introducción: el caló y el español en contacto. In: Interacciones entre el caló y el español : historia, relaciones y fuentes.
2016, s. 7–10.
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Summary. In: Interacciones entre el caló y el español : historia, relaciones y fuentes.
2016, s. 145–148.
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Referencias bibliográficas. In: Interacciones entre el caló y el español : historia, relaciones y fuentes.
2016, s. 151–157.
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Buzek, Ivo.
Los estudios criminológicos y materiales internos de las fuerzas represivas del estado español como fuentes para el estudio de gitanismos en el argot de la delincuencia durante los siglos XIX y XX. In: Interacciones entre el caló y el español : historia, relaciones y fuentes.
2016, s. 99–111.