Vyhledávání
Zobrazují se záznamy 2251 - 2280 z celkového počtu 5710
Článek
Hähkiöniemi, Markus, Lehesvuori, Sami, Nieminen, Pasi, Hiltunen, Jenna, Jokiranta, Kaisa.
Three dimensions of dialogicity in dialogic argumentation. Studia paedagogica. 2019, roč. 24, č. 4, s. 199–219.
Článek
Rapanta, Chrysi.
Bewilderment as a pragmatic ingredient of teacher-student dialogic interactions. Studia paedagogica. 2019, roč. 24, č. 4, s. 45–61.
Článek
Gronostay, Dorothee.
Are classroom discussions on controversial political issues in civic education lessons cognitively challenging? : a closer look at discussions with assigned positions. Studia paedagogica. 2019, roč. 24, č. 4, s. 85–100.
Článek
Reznitskaya, Alina, Švaříček, Roman.
Better learning through argumentation : editorial. Studia paedagogica. 2019, roč. 24, č. 4, s. 5–10.
Článek
Oyler, Joe.
Exploring teacher contributions to student argumentation quality. Studia paedagogica. 2019, roč. 24, č. 4, s. 173–198.
Článek
Sözen Özdoğan, Sinem, Özçakır, Bilal, Orhan, Burcu.
A case of teacher and student mathematical problem-solving behaviors from the perspective of a cognitive-metacognitive framework. Studia paedagogica. 2019, roč. 24, č. 4, s. 221–243.
Článek
Av-Shalom, Na'ama Y., Zimmerman, Randi M., Chinn, Clark A., Duncan, Ravit G..
Analysis of different categories of epistemic and metacognitive discourse in argumentation. Studia paedagogica. 2019, roč. 24, č. 4, s. 101–118.
Článek
Reznitskaya, Alina, Wilkinson, Ian A. G..
Measuring production and comprehension of written arguments in upper-elementary grades. Studia paedagogica. 2019, roč. 24, č. 4, s. 63–84.
Článek
Češková, Tereza.
(Klíčové) kompetence v českém vzdělávání: proč si navzájem nerozumíme?. Studia paedagogica. 2021, roč. 26, č. 3, s. 7–27.
Článek
Šimková, Daniela.
Co budeme dělat zítra? Pokusíme se přežít! Vzdělávání doma v době koronavirové pandemie z perspektivy matek. Studia paedagogica. 2021, roč. 26, č. 3, s. 167–185.
Článek
Soukup, Petr, Trahorsch, Petr, Chytrý, Vlastimil.
Míry věcné významnosti s intervaly spolehlivosti a ukázky jejich využití v pedagogické praxi. Studia paedagogica. 2021, roč. 26, č. 3, s. 131–165.
Článek
Papajoanu, Ondřej, Voňková, Hana, Vlčková, Kateřina.
Motivace k učení se angličtině ve vztahu ke známkám a studijním aspiracím u žáků základních škol.. Studia paedagogica. 2021, roč. 26, č. 3, s. 29–50.
Článek
Smetáčková, Irena, Stará, Jana, Chytrý, Vlastimil.
Učitelský pohled na školní ne/úspěšnost na 1. stupni základní školy: potřeba nové definice. Studia paedagogica. 2023, roč. 28, č. 1, s. 9–34.
Článek
Preissová Krejčí, Andrea, Macková, Lucie, Cholodová, Uljana.
Trauma dětských válečných uprchlíků z Ukrajiny v kontextu vzdělávání. Studia paedagogica. 2023, roč. 28, č. 1, s. 35–59.
Kapitola
Šimek, Emanuel.
Zkratky. In: Šimek, Emanuel. Chebsko v staré době : dnešní nejzápadnější slovanské území.
1955, s. 13–20.
Kapitola
Šimek, Emanuel.
Závěr. In: Šimek, Emanuel. Chebsko v staré době : dnešní nejzápadnější slovanské území.
1955, s. 336–341.
Kapitola
Šimek, Emanuel.
Historické osudy Sedličanů a jejich území až do trvalého návratu Chebska k českému státu. In: Šimek, Emanuel. Chebsko v staré době : dnešní nejzápadnější slovanské území.
1955, s. 269–335.
Kapitola
Šimek, Emanuel.
Zusammenfassung. In: Šimek, Emanuel. Chebsko v staré době : dnešní nejzápadnější slovanské území.
1955, s. 348–354.
Kapitola
Šimek, Emanuel.
Úvodem. In: Šimek, Emanuel. Chebsko v staré době : dnešní nejzápadnější slovanské území.
1955, s. 21–24.
Kapitola
Kalábek, Marek.
Záchranný archeologický výzkum v Olomouci – Nemilanech. In: Raněstředověké pohřebiště Olomouc – Nemilany : katalog.
2014, s. 9–14.
Kapitola
Dresler, Petr.
[Příloha - mapa]. In: Raněstředověké pohřebiště Olomouc – Nemilany : katalog.
2014, s. .
Kapitola
Dostál, Bořivoj.
Seznam inventárních čísel vyobrazených nálezů. In: Dostál, Bořivoj. Břeclav-Pohansko. IV, Velkomoravský velmožský dvorec.
1975, s. 397–405.
Kapitola
Dostál, Bořivoj.
Fototabulky. In: Dostál, Bořivoj. Břeclav-Pohansko. IV, Velkomoravský velmožský dvorec.
1975, s. .
Kapitola
Dostál, Bořivoj.
Závěrečné úvahy. In: Dostál, Bořivoj. Břeclav-Pohansko. IV, Velkomoravský velmožský dvorec.
1975, s. 239–262.
Kapitola
Dostál, Bořivoj.
Seznam literatury. In: Dostál, Bořivoj. Břeclav-Pohansko. IV, Velkomoravský velmožský dvorec.
1975, s. 381–394.
Kapitola
Dostál, Bořivoj.
Бржецлав-Поганско IV., Усадьба Великоморавско Вельможи : резюме. In: Dostál, Bořivoj. Břeclav-Pohansko. IV, Velkomoravský velmožský dvorec.
1975, s. 343–360.
Kapitola
Dostál, Bořivoj.
Kulturní vrstva. In: Dostál, Bořivoj. Břeclav-Pohansko. IV, Velkomoravský velmožský dvorec.
1975, s. 117–123.
Kapitola
Dostál, Bořivoj.
Břeclav-Pohansko IV., Großmährischer Herrenhof : Zusammenfassung. In: Dostál, Bořivoj. Břeclav-Pohansko. IV, Velkomoravský velmožský dvorec.
1975, s. 361–379.
Kapitola
Dostál, Bořivoj.
Sídlištní objekty. In: Dostál, Bořivoj. Břeclav-Pohansko. IV, Velkomoravský velmožský dvorec.
1975, s. 39–99.