Vyhledávání
Zobrazují se záznamy 181 - 210 z celkového počtu 2326
Kapitola
Krejčová, Elena.
Ž. In: Krejčová, Elena. Česko-bulharský právnický slovník.
2014, s. 212–213.
Kapitola
Krejčová, Elena.
Z. In: Krejčová, Elena. Česko-bulharský právnický slovník.
2014, s. 191–211.
Kapitola
Štěpánek, Václav.
Yugoslavia – Serbia – Kosovo : Kosovo in 20th century. In: Štěpánek, Václav. Jugoslávie - Srbsko - Kosovo : kosovská otázka ve 20. století.
2011, s. 440–451.
Kapitola
Štěpánek, Václav.
XIII. sjezd SKJ a Kosovo. In: Štěpánek, Václav. Jugoslávie - Srbsko - Kosovo : kosovská otázka ve 20. století.
2011, s. 337–343.
Článek
Přadka, Milan.
[Wroczyński, Ryszard. Sociálna pedagogika]. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1971, roč. 20, č. I6, s. 176.
Článek
Zhao, Yanmin, Ko, James.
Workplace learning in the professional development of vocational education teachers. Studia paedagogica. 2018, roč. 23, č. 2, s. 43–58.
Článek
Zábrodská, Kateřina, Mudrák, Jiří, Květoň, Petr, Blatný, Marek, Machovcová, Kateřina, Šolcová, Iva.
Work environment and well-being of academic faculty in Czech universities: a pilot study. Studia paedagogica. 2014, roč. 19, č. 4, s. 121–144.
Článek
Jůva, Vladimír.
[Wojnar, Irena. Estetyka i wychowanie]. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1966, roč. 15, č. I1, s. 109–110.
Článek
Gregorzewski, Malte.
Where teachers learn through work and students work to learn: an empirically informed report on two examples of educational innovations from a German school. Studia paedagogica. 2018, roč. 23, č. 2, s. 137–157.
Článek
Štech, Stanislav, Šeďová, Klára, Lefstein, Adam.
What is happening to the teaching profession today? : editorial. Studia paedagogica. 2020, roč. 25, č. 2, s. 5–10.
Článek
Šeďová, Klára.
What can be better than the best?. Studia paedagogica. 2014, roč. 19, č. 4, s. 185–189.
Článek
Symeonidis, Vasileios.
Weaving the threads of a continuum: teacher education in Hungary from the perspective of European developments. Studia paedagogica. 2017, roč. 22, č. 4, s. 131–149.
Kniha
Článek
Lukas, Josef.
Vztahy mezi učiteli a řediteli na základních školách - přehled relevantních výzkumů. Studia paedagogica. 2009, roč. 14, č. 1, s. 127–145.
Kapitola
Veselá, Zdenka.
Vztah osmanské vlády k orthodoxní církvi sinajské ve světle tureckých listin. In: Studia Balkanica Bohemoslovaca : (příspěvky přednesené na I. celostátním balkanistickém symposiu v Brně 11.-12. prosince 1969).
1970, s. 104–109.
Kapitola
Šaur, Vladimír.
Vztah mezi vlivy dialektů a jiných slovanských jazyků v počátcích vytváření spisovné bulharštiny. In: Studia Balkanica Bohemoslovaca : (příspěvky přednesené na I. celostátním balkanistickém symposiu v Brně 11.-12. prosince 1969).
1970, s. 254–260.
Článek
Straková, Jana, Simonová, Jaroslava.
Vztah akademické marnosti a výsledk žáků : různé mechanismy pro matematiku a čtenářskou gramotnost. Studia paedagogica. 2020, roč. 25, č. 3, s. 43–67.
Článek
Chmelař, Vilém.
Vznik Psychologického ústavu v Brně a jeho význam pro rozvoj československé psychologie. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1968, roč. 17, č. I3, s. 93–103.
Článek
Machová, Barbora.
Vzpomínky na maloasijské Bulhary. Porta Balkanica. 2010, roč. 2, č. 2, s. 26–39.
Kapitola
Štěpánek, Václav.
Vznik kosovské autonomie. In: Štěpánek, Václav. Jugoslávie - Srbsko - Kosovo : kosovská otázka ve 20. století.
2011, s. 103–129.
Kapitola
Šimáně, Michal.
Vznik Československé republiky a "věno" Rakouska-Uherska. In: Šimáně, Michal. České menšinové školství v Československé republice : ke každodennosti obecných škol v politickém okresu Ústí nad Labem.
2019, s. 37–56.
Kapitola
Pol, Milan.
Vznik a vývoj hnutí waldorsfkých škol. In: Pol, Milan. Waldorfské školy : izolovaná alternativa, nebo zajímavý podnět pro jiné školy?.
1995, s. 6–10.
Kapitola
Juhaňák, Libor.
Vznik a historické kořeny analytiky a data miningu ve vzdělávání. In: Juhaňák, Libor. Analytika učení a data mining ve vzdělávání v kontextu systémů pro řízení výuky.
2023, s. 13–24.
Článek
Otsuka, Masahiko, Šteflová, Lenka.
Vždy budu Japoncem, ale do Japonska se už vrátit nechci : (rozhovor s M. Otsukou). Porta Balkanica. 2009, roč. 1, č. 1-2, s. 88–91.
Článek
Knotová, Dana.
Vzdělávání poradců v České republice : (zpráva o výzkumu). Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. U, Řada pedagogická. 2004, roč. 52, č. U9, s. 127–139.
Článek
Trnková, Kateřina.
Vzdělávací politika vůči málotřídkám z pohledu zástupců kraje, obcí a škol : situace v Jihomoravském kraji. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. U, Řada pedagogická. 2007, roč. 55, č. U12, s. 13–26.
Článek
Kunzová, Zuzana.
Vzdělávání imigrantů - téma pro současnou teorii a praxi. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. U, Řada pedagogická. 2000-2001, roč. 49-50, č. U5-6, s. 107–112.
Článek
Rabušic, Ladislav.
Vzdělávání dospělých v předseniorském a v seniorském věku. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. U, Řada pedagogická. 2006, roč. 54, č. U11, s. 79–99.
Článek
Despotović, Miomir.
Vzdělávání dospělých mezi profesionalizací a profesionalismem. Studia paedagogica. 2012, roč. 17, č. 1, s. 75–90.