Search

Displaying 1561 - 1590 of 2657

Article
Ivánek, Jakub. Songs about St. John of Nepomuk from the 17th to the 19th century (especially broadside ballads). Bohemica litteraria. 2023, vol. 26, iss. 1, pp. 67–88.

Article
Kotšmídová, Alena. Peter of Provence and fair Maguelonne : from a French mediaeval romance to a Czech broadside ballad. Bohemica litteraria. 2023, vol. 26, iss. 1, pp. 89–108.

Article
Frolcová, Věra, Kosek, Pavel, Bočková, Hana, Holubová, Markéta, Slavický, Tomáš. Song of a deaf-mute shepherd : a Czech broadside ballad between the oral and printed tradition : an interdisciplinary case study. Bohemica litteraria. 2023, vol. 26, iss. 1, pp. 109–132.

Article
Poláková, Jana, Waschková Císařová, Lenka. The maintenance and transmission of memory through media : a murder in broadside ballads, news periodicals, and oral tradition. Bohemica litteraria. 2023, vol. 26, iss. 1, pp. 133–152.

Article
Roman, Oren Cohen. Four Yiddish songs – one melody. Bohemica litteraria. 2023, vol. 26, iss. 1, pp. 153–170.

Article
Ruščin, Peter. A few notes on the spread of the song "Vímť já jeden stromeček jest krásná oliva" in Slovakia. Bohemica litteraria. 2023, vol. 26, iss. 1, pp. 171–189.

Article
Laube, Matthew. Singing the news in sixteenth-century cologne : the music broadsheets and pamphlets of Nikolaus Schreiber. Bohemica litteraria. 2023, vol. 26, iss. 1, pp. 190–206.

Article
Březinová, Kateřina. Subaltern voices from the sertão : cultural history of broadside ballad in Brazil. Bohemica litteraria. 2023, vol. 26, iss. 1, pp. 207–224.

Article
Skořepová, Markéta. First English monograph on Czech broadside ballads. Bohemica litteraria. 2023, vol. 26, iss. 1, pp. 227–229.

Article
Paseka, Angelika, Rabušicová, Milada. Parental involvement: changes and challenges : editorial. Studia paedagogica. 2023, vol. 28, iss. 2, pp. 5–10.

Article
Ule, Mirjana, Živoder, Andreja. "Good" parenting : parental support in education as a factor in inequality. Studia paedagogica. 2023, vol. 28, iss. 2, pp. 11–28.

Article
Freires, Thiago, Pereira, Fátima. Parental and family involvement in schools : perceptions of young Brazilian and Portuguese people from underprivileged contexts. Studia paedagogica. 2023, vol. 28, iss. 2, pp. 29–48.

Article
Ali-Rweide, Tahani. Parental involvement in Palestine. Studia paedagogica. 2023, vol. 28, iss. 2, pp. 49–71.

Article
Kobakhidze, Magda Nutsa, Šťastný, Vít. Theoretical perspectives on the role of parents in shadow education. Studia paedagogica. 2023, vol. 28, iss. 2, pp. 73–95.

Article
Dombinskaya, Natalia. Ukrainian parents' engagement with Czech public schools : challenges and roles for parents. Studia paedagogica. 2023, vol. 28, iss. 2, pp. 97–118.

Article

Article
Pol, Milan. Editorial. Studia paedagogica. 2021, vol. 26, iss. 3, pp. 5–6.

Article
Syslová, Zora, Nováková, Eva, Najvarová, Veronika. Vliv věkového uspořádání tříd na edukaci v mateřských školách. Studia paedagogica. 2021, vol. 26, iss. 3, pp. 109–130.

Article
Šeďová, Klára, Nekardová, Barbora, Rozvadská, Katarína. Výzva, nebo nemožná mise? Tranzice k online výuce v době pandemie covid-19 očima vysokoškolských učitelů. Studia paedagogica. 2021, vol. 26, iss. 3, pp. 51–81.

Article
Rodová, Veronika, Slavík, Jan. Živé obrazy jako metoda výuky dějepisu : analytické zobecnění poznatků z praxe. Studia paedagogica. 2018, vol. 23, iss. 3, pp. 9–48.

Article
Smith, Kari, Švaříček, Roman, Pol, Milan. O překračování hranice známého v doktorském studiu zaměřeném na učitelské vzdělávání : rozhovor s Kari Smith. Studia paedagogica. 2018, vol. 23, iss. 3, pp. 165–174.

Article
Záleská, Klára. Vzdělávání dětí cizinců perspektivou rovných vzdělávacích příležitostí. Studia paedagogica. 2018, vol. 23, iss. 3, pp. 139–164.

Article
Hladík, Jakub, Ingrová, Nikol, Sobková, Nikola. Sociální a personální kontext interkulturního učení žáků středních škol. Studia paedagogica. 2018, vol. 23, iss. 3, pp. 91–112.

Article
Švaříček, Roman. Editorial. Studia paedagogica. 2018, vol. 23, iss. 3, pp. 5–[7].

Article
Hloušková, Lenka, Fernández-Rey, Elena, Ceinos Sanz, Cristina, Nogueira Pérez, Miguel A., García-Murias, Rebeca, Gościniak, Małgorzata, Navrátilová, Lenka. Příklad dobré projektové praxe ze vzdělávání kariérových poradců. Studia paedagogica. 2018, vol. 23, iss. 3, pp. 175–181.

Article
Hloušková, Lenka. Přístupy ve vzdělávání kariérových poradců : od obsahu ke kompetencím?. Studia paedagogica. 2018, vol. 23, iss. 3, pp. 113–138.

Article
Lášticová, Barbara, Hargašivá, Lucia, Andraščiková, Simona, Dráľ, Peter, Findor, Andrej. Perspektívy a limity vytvárania tolerantných medziskupinových postojov vo vyučovaní občianskej náuky na Slovensku. Studia paedagogica. 2018, vol. 23, iss. 3, pp. 69–90.