Search

Displaying 151 - 180 of 250

Article
Mokrý, Matouš, Nemes, Márk. CESAR 2022-2023 : connecting researchers in Pardubice, Vilnius, and Szeged. Religio. 2024, vol. 32, iss. 1, pp. 203–210.

Article
Kapcár, Andrej. European Association for the Study of Religions conference 2023, September 4-8, Vilnius. Religio. 2024, vol. 32, iss. 1, pp. 229–232.

Article
Kostićová, Zuzana Marie. Towards "river awareness" : a response to Bronislaw Szerszynski's EASR 2023 keynote. Religio. 2024, vol. 32, iss. 1, pp. 233–235.

Article
Marrone, Tancredi. [Kripal, Jeffrey J. The superhumanities: historical precedents, moral objections, new realities]. Religio. 2024, vol. 32, iss. 1, pp. 235–237.

Article
Eller, Jack David. [Testa, Alessandro. Ritualising cultural heritage and re-enchanting rituals in Europe]. Religio. 2024, vol. 32, iss. 1, pp. 238–240.

Article
Dyndová, Helena. Contemporary shamanism and alternative spirituality : exploring relationships and intersections. Religio. 2024, vol. 32, iss. 1, pp. 47–70.

Article
Loulová, Petra. Lamaštu, the Stranger. Sacra. 2022, vol. 20, iss. 1, pp. 7–25.

Article
Koppová, Kateřina, Dvořáčková, Terezie. Marking 10 Years of LEVYNA: Shifting Topics and Tools of CESR. Sacra. 2022, vol. 20, iss. 1, pp. 45–48.

Article
Válek, František, Mokrý, Matouš. Výběr z nově vydaných titulů z oblasti studia náboženství starověkého východního Středomoří. Sacra. 2022, vol. 20, iss. 1, pp. 53–57.

Article
Švancara, Josef. Dynamics of intellectual deficit in children with localized and difuse CNS damage. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1970, vol. 19, iss. I5, pp. 21–28.

Article
Bárta, Boleslav, Ludvíková, Helena. The difference in emotional irritability between asthmatic and normal children. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1966, vol. 15, iss. I1, pp. 7–12.

Article
Široký, Hugo. Psychodrama as a modern instrument of moral education. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1967, vol. 16, iss. I2, pp. 7–14.

Article
Kostroň, Lubomír. Psychology : a new view on holistic approach. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1993, vol. 42, iss. I27, pp. 133–137.

Article
Macek, Petr, Osecká, Liduška, Blatný, Marek. Semantic structure of adolescent's actual, ideal and unwanted self. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1993, vol. 42, iss. I27, pp. 111–121.

Article
Pačesová, Jaroslava. On the ontogenesis of speech acts. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1988, vol. 37, iss. I23, pp. 55–65.

Article
Hanuza, Maria. Self-preservative tendencies of human personality. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1995, vol. 44, iss. I29, pp. 95–105.

Article
Radka, Agnieszka. A psychological concept of young women's sexual life. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1995, vol. 44, iss. I29, pp. 107–119.

Article
Švancara, Josef. Interaction of social and biological determinants in the development and forming of the personality. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1982, vol. 31, iss. I17, pp. 37–49.

Article
Švancara, Josef. Mutual influences of genetic and environmental factors in life span-developmental research. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1984, vol. 33, iss. I19, pp. 43–51.

Article
Pačesová, Jaroslava. Processing strategies in language acquisition. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. I, Řada pedagogicko-psychologická. 1990-1991, vol. 39-40, iss. I25, pp. 55–62.

Article
Hendrychová, Simona. Editorial board's recommendations. Sacra. 2024, vol. 22, iss. 1, pp. 74–86.

Article
Keplinger, Alicja. On activities and competences that determine high level of productivity. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. P, Řada psychologická. 2009, vol. 57, iss. P13, pp. 19–26.

Article
Bartosz, Bogna. How do Polish students deal with learning difficulties? : private lessons – fashion or necessity. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. P, Řada psychologická. 2009, vol. 57, iss. P13, pp. 85–100.

Article
Vašina, Lubomír, Bargel, Miroslav. The stress and support of psychological well-being II. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. P, Řada psychologická. 2009, vol. 57, iss. P13, pp. 27–34.

Article
Konečná, Věra. Self-concept of the intellectually gifted children - sex differences. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. P, Řada psychologická. 2009, vol. 57, iss. P13, pp. 101–109.

Article
Vašina, Lubomír, Bargel, Miroslav. Social intelligence as a predictor of pro-social and asocial behaviour: ways of affecting it through psychotherapy and social and pedagogical programmes. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. P, Řada psychologická. 2010, vol. 58, iss. P14, pp. 59–66.

Article
Kapcár, Andrej. The origins of necromancy or How we learned to speak to the dead. Sacra. 2015, vol. 13, iss. 2, pp. 30–58.