Search

Displaying 931 - 960 of 2134

Article
Filipová, Marta. Navigating Czech art history after the Second World War. Art East Central. 2022, vol. [2], iss. 2, pp. 147–152.

Article
Rampley, Matthew. Estonians, Germans and their heritage. Art East Central. 2022, vol. [2], iss. 2, pp. 153–158.

Article
Gabowitsch, Mischa. Red Army monuments in Poland from creation to destruction. Art East Central. 2022, vol. [2], iss. 2, pp. 159–167.

Article
Secklehner, Julia. Beyond the Bauhaus. Art East Central. 2022, vol. [2], iss. 2, pp. 169–174.

Article
Drobe, Christian. Archiving performances as a dissident practice. Art East Central. 2022, vol. [2], iss. 2, pp. 175–180.

Article
Veszprémi, Nóra. The Great Book Theft. Art East Central. 2022, vol. [2], iss. 2, pp. 181–185.

Article
Notes on contributors. Art East Central. 2022, vol. [2], iss. 2, pp. 187–189.

Article
Mazúchová, Ráchel. Respekt k žákům v české škole : vícepřípadová studie dvou základních škol. Studia paedagogica. 2023, vol. 28, iss. 1, pp. 61–81.

Article
Vlková, Markéta. Renesanční nástěnné malby na zámku v Moravském Krumlově. Opuscula historiae artium. 2023, vol. 72, iss. 1, pp. 2–21.

Article
Arijčuk, Petr. Daniel Gran und die Anfänge seines Schaffens in den böhmischen Ländern. Opuscula historiae artium. 2023, vol. 72, iss. 1, pp. 22–39.

Article
Olšovský, Jaromír. Říšský hrabě Albert Josef z Hodic a Volframic a soubor tabulí s emblémy ze zámku ve Slezských Rudolticích. Opuscula historiae artium. 2023, vol. 72, iss. 1, pp. 40–61.

Article
Ciampi Matulová, Jitka. Zdeněk Rossmann a divadlo své doby : závěrečné kapitoly scénografické tvorby. Opuscula historiae artium. 2023, vol. 72, iss. 1, pp. 62–75.

Article
Farkaš, Patrik, Zlatohlávková, Eliška. Georg Bernard Verbeeck a jeho Vanitas ze šternberské sbírky na zámku v Častolovicích. Opuscula historiae artium. 2023, vol. 72, iss. 1, pp. 76–87.

Article
Paseka, Angelika, Rabušicová, Milada. Parental involvement: changes and challenges : editorial. Studia paedagogica. 2023, vol. 28, iss. 2, pp. 5–10.

Article
Ule, Mirjana, Živoder, Andreja. "Good" parenting : parental support in education as a factor in inequality. Studia paedagogica. 2023, vol. 28, iss. 2, pp. 11–28.

Article
Freires, Thiago, Pereira, Fátima. Parental and family involvement in schools : perceptions of young Brazilian and Portuguese people from underprivileged contexts. Studia paedagogica. 2023, vol. 28, iss. 2, pp. 29–48.

Article
Ali-Rweide, Tahani. Parental involvement in Palestine. Studia paedagogica. 2023, vol. 28, iss. 2, pp. 49–71.

Article
Kobakhidze, Magda Nutsa, Šťastný, Vít. Theoretical perspectives on the role of parents in shadow education. Studia paedagogica. 2023, vol. 28, iss. 2, pp. 73–95.

Article
Dombinskaya, Natalia. Ukrainian parents' engagement with Czech public schools : challenges and roles for parents. Studia paedagogica. 2023, vol. 28, iss. 2, pp. 97–118.

Article
Foletti, Ivan, Hahn, Cynthia, Racaniello, Kris N., Voyer, Cécile, Palladino, Adrien. Contextualizing Conques, an introduction. Convivium. 2023, vol. 10, iss. Supplementum 3, pp. 11–18.

Article
Photographic credits. Convivium. 2023, vol. 10, iss. Supplementum 3, pp. 172–173.

Article

Article
Pol, Milan. Editorial. Studia paedagogica. 2021, vol. 26, iss. 3, pp. 5–6.

Article
Syslová, Zora, Nováková, Eva, Najvarová, Veronika. Vliv věkového uspořádání tříd na edukaci v mateřských školách. Studia paedagogica. 2021, vol. 26, iss. 3, pp. 109–130.

Article
Šeďová, Klára, Nekardová, Barbora, Rozvadská, Katarína. Výzva, nebo nemožná mise? Tranzice k online výuce v době pandemie covid-19 očima vysokoškolských učitelů. Studia paedagogica. 2021, vol. 26, iss. 3, pp. 51–81.

Article
Rodová, Veronika, Slavík, Jan. Živé obrazy jako metoda výuky dějepisu : analytické zobecnění poznatků z praxe. Studia paedagogica. 2018, vol. 23, iss. 3, pp. 9–48.

Article
Smith, Kari, Švaříček, Roman, Pol, Milan. O překračování hranice známého v doktorském studiu zaměřeném na učitelské vzdělávání : rozhovor s Kari Smith. Studia paedagogica. 2018, vol. 23, iss. 3, pp. 165–174.

Article
Záleská, Klára. Vzdělávání dětí cizinců perspektivou rovných vzdělávacích příležitostí. Studia paedagogica. 2018, vol. 23, iss. 3, pp. 139–164.