Displaying 39176 - 39200 of 39321
Article
Pospíšil, Ivo.
Osobitý diskurs o románu: problémy a úskalí. Slavica litteraria. 2022, vol. 25, iss. 2, pp. 178–185.
Article
Žemberová, Viera.
Nazretie do slavistického literárnovedného výskumu. Slavica litteraria. 2022, vol. 25, iss. 2, pp. 190–194.
Article
Pospíšil, Ivo.
Kompozice české prózy šedesátých let 20. století a její širší souvislosti. Slavica litteraria. 2022, vol. 25, iss. 2, pp. 195–197.
Article
Hajdučeková, Ivica.
K potenciálu modernity v literárnovednom výskume. Slavica litteraria. 2022, vol. 25, iss. 2, pp. 198–201.
Article
Zelenka, Miloš.
XXIII. světový kongres AILC/ICLA v Tbilisi. Slavica litteraria. 2022, vol. 25, iss. 2, pp. 202–205.
Article
Holec, Roman.
Česko-slovenské vzťahy a kultúra v interdisciplinárnom prístupe. Slavica litteraria. 2022, vol. 25, iss. 2, pp. 206–207.
Article
Sommer, Jaroslav.
Proměny Dialogu kultur. Slavica litteraria. 2022, vol. 25, iss. 2, pp. 208–209.
Article
Clercq, Marc le.
Beste Wilken : [Inleiding]. Brünner Beiträge zur Germanistik und Nordistik. 2022, vol. 36, iss. 1, pp. 5–7.
Book
Šťastná, Kateřina Alexandra, Krause, Christian Gottfried.
Christian Gottfried Krause: O hudební poezii : komentovaný překlad. 2022
Book
Juhaňák, Libor.
Analytika učení a data mining ve vzdělávání v kontextu systémů pro řízení výuky. 2023
Chapter
Majcík, Martin.
Úvod. In: Majcík, Martin. Práce učitele s žákovskou chybou v komunikaci s celou třídou.
2022, pp. 7–10.
Chapter
Majcík, Martin.
Chyba ve výukové komunikaci. In: Majcík, Martin. Práce učitele s žákovskou chybou v komunikaci s celou třídou.
2022, pp. 11–23.
Chapter
Majcík, Martin.
Kognitivní a afektivní rovina učitelské práce s chybou. In: Majcík, Martin. Práce učitele s žákovskou chybou v komunikaci s celou třídou.
2022, pp. 24–46.
Chapter
Majcík, Martin.
Představení realizovaného výzkumu. In: Majcík, Martin. Práce učitele s žákovskou chybou v komunikaci s celou třídou.
2022, pp. 47–63.
Chapter
Majcík, Martin.
Přístup učitelů k chybám a identifikované činnnosti v rámci výuky. In: Majcík, Martin. Práce učitele s žákovskou chybou v komunikaci s celou třídou.
2022, pp. 64–103.
Chapter
Majcík, Martin.
Rozhodování učitelů v chybové situaci. In: Majcík, Martin. Práce učitele s žákovskou chybou v komunikaci s celou třídou.
2022, pp. 104–110.
Chapter
Majcík, Martin.
Závěr. In: Majcík, Martin. Práce učitele s žákovskou chybou v komunikaci s celou třídou.
2022, pp. 111–117.
Chapter
Majcík, Martin.
Teacher's error management behavior during whole class interaction : summary. In: Majcík, Martin. Práce učitele s žákovskou chybou v komunikaci s celou třídou.
2022, pp. 118–120.
Chapter
Otrísalová, Lucia.
Editor's introduction. In: Variations on community: the Canadian space.
2013, pp. 9–11.
Chapter
Kijewska-Trembecka, Marta.
Canadian duality : three decades of conflicts over the Constitution between Quebec and the federal government of Canada. In: Variations on community: the Canadian space.
2013, pp. 149–159.
Chapter
Kostić, Milena.
The diversity of gender and feminist issues in Cynthia Flood's "My Father Took a Cake to France". In: Variations on community: the Canadian space.
2013, pp. 161–171.
Chapter
Kunešová, Květuše.
Ru : ruisseau et berceuse. In: Variations on community: the Canadian space.
2013, pp. 173–180.
Chapter
Kürtösi, Katalin.
"the despised, adorable joyous modern way," or The 'diverse' (?) Modernism of Canadian artists. In: Variations on community: the Canadian space.
2013, pp. 181–192.