Zobrazují se záznamy 76 - 100 z celkového počtu 1656
Článek
Schratz, Michael, Schwarz, Johanna F., Westfall-Greiter, Tanja.
Looking at two sides of the same coin: phenomenologically oriented vignette research and its implications for teaching and learning. Studia paedagogica. 2013, roč. 18, č. 4, s. 57–73.
Článek
Call for papers : Studia Paedagogica 23:4, 2018 : Issue topic: Digital youth and their ways of learning. Studia paedagogica. 2017, roč. 22, č. 3, s. 177–179.
Článek
Schratz, Michael.
The development of qualitative research in German speaking countries. Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. U, Řada pedagogická. 1996, roč. 45, č. U1, s. 93–102.
Článek
Szablicka-Žak, Jolanta, Walasek, Stefania.
The teaching of civics and citizenship in Poland from historical perspective (16th - 20th cent.). Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. U, Řada pedagogická. 1997, roč. 46, č. U2, s. 129–138.
Kniha
Urbanová, Ludmila.
On expressing meaning in English conversation : semantic indeterminacy. 2003
Článek
Hochmanová, Dita.
Image and discourse: the rhetoric of virtue and vice in early 18th century England. Theory and Practice in English Studies. 2013, roč. 6, č. 1, s. 1–2.
Článek
Pausch, Barbara.
Anglo-Canadian short story anthologies in German(y): 1967-2010. Theory and Practice in English Studies. 2013, roč. 6, č. 1, s. 39–40.
Článek
Pazderová, Soňa.
When we are them : an analysis of the portrayal of unemployed and migrating Britons in The Times. Theory and Practice in English Studies. 2012, roč. 5, č. 2, s. 83–99.
Článek
Cvetković, Tanja.
Reinventing lives into stories : historical autobiography in Alice Munro's The View from Castle Rock. Theory and Practice in English Studies. 2012, roč. 5, č. 2, s. 101–110.
Článek
Pňačeková, Michaela.
Recycling contexts : reconstructing gender identities in Daniel MacIvor's A Beautiful View and Never Swim Alone. Theory and Practice in English Studies. 2012, roč. 5, č. 2, s. 57–82.
Článek
Feikusová, Klára.
"There's a demon in the internet" : haunted media, globalization and televisual horror. Theory and Practice in English Studies. 2020, roč. 9, č. 1-2, s. 13–27.
Článek
Morad, Tagrid.
The relevance of Margaret Mead's concepts in health and illness to the era of COVID-19. Theory and Practice in English Studies. 2020, roč. 9, č. 1-2, s. 109–121.
Článek
Plevíková, Ivana.
Reflections of Margaret Atwood's dystopias in the pandemic of 2020. Theory and Practice in English Studies. 2020, roč. 9, č. 1-2, s. 89–108.
Článek
Lukl, Jiří, Vrzalová, Ivona, Vrzal, Miroslav.
FILOVER: public lectures at the Faculty of Arts of Masaryk University in Brno. Theory and Practice in English Studies. 2020, roč. 9, č. 1-2, s. 133–139.
Článek
Walsbergerová, Tereza.
Another clue for you all' : the hysterical realism of the 'Paul is dead' conspiracy theory in the golden age of paranoia. Theory and Practice in English Studies. 2020, roč. 9, č. 1-2, s. 29–43.
Článek
Mikyšková, Anna.
Breaking the Boundaries: 11th Brno international conference of English, American and Canadian Studies: 12-14 February 2020. Theory and Practice in English Studies. 2020, roč. 9, č. 1-2, s. 69–72.
Článek
Walsbergerová, Tereza.
Introduction. Theory and Practice in English Studies. 2020, roč. 9, č. 1-2, s. 5–8.
Článek
Krásná, Denisa, Šmilauerová, Tereza, Žárská, Lenka.
Opportunities in the eye of a storm : "New Pathways in Anglophone Literary and Cultural Studies in Pandemic Times" conference report. Theory and Practice in English Studies. 2020, roč. 9, č. 1-2, s. 125–132.
Článek
Lukl, Jiří.
Wallace Chafe – a visionary pariah among linguists. Theory and Practice in English Studies. 2020, roč. 9, č. 1-2, s. 73–83.