Rozšířené vyhledávání

Nápověda: Pokud hledáte podle klíčových slov z plného textu dokumentu, mějte na paměti, že databáze obsahuje dokumenty v různých jazycích.
Vyhledává v celé databázi.
Vyhledává pouze v záznamech (metadatech) dokumentů.
Autor nebo další původce dokumentu (editor, překladatel aj.).
Zvolíte-li „stať“, vyhledáváte v časopiseckých článcích, sborníkových příspěvcích a kapitolách monografií.
Zobrazují se záznamy 101 - 125 z celkového počtu 147

Kapitola
Podhorná-Polická, Alena. Aspects théoriques généraux. In: Universaux argotiques des jeunes : analyse linguistique dans les lycées professionnels français et tchèques. 2009, s. 22–45.

Kapitola
Podhorná-Polická, Alena. Conception du parler des jeunes dans les milieux français et tchèque. In: Universaux argotiques des jeunes : analyse linguistique dans les lycées professionnels français et tchèques. 2009, s. 67–78.

Kapitola
Podhorná-Polická, Alena. Introduction. In: Universaux argotiques des jeunes : analyse linguistique dans les lycées professionnels français et tchèques. 2009, s. 7–18.

Kapitola
Podhorná-Polická, Alena. Convention de transcriptions ; Liste des abréviations utilisées. In: Universaux argotiques des jeunes : analyse linguistique dans les lycées professionnels français et tchèques. 2009, s. 397–398.

Kapitola
Kyloušek, Petr, Voldřichová Beránková, Eva. Littérature canadienne-française et québécoise. In: Kyloušek, Petr. Nous-eux-moi : la quête de l'identité dans la littérature et le cinéma canadiens. 2009, s. 57–139.

Seriál
Studia paedagogica. 2009–

Kapitola
Kyloušek, Petr, Horák, Petr. Introduction. In: Kyloušek, Petr. Nous-eux-moi : la quête de l'identité dans la littérature et le cinéma canadiens. 2009, s. 13–30.

Kapitola
Kyloušek, Petr. Bibliography. In: Kyloušek, Petr. Nous-eux-moi : la quête de l'identité dans la littérature et le cinéma canadiens. 2009, s. 257–273.

Kapitola
Kyloušek, Petr. Solitudes canadiennes et la perception de l'autre. In: Kyloušek, Petr. Nous-eux-moi : la quête de l'identité dans la littérature et le cinéma canadiens. 2009, s. 246–255.

Kapitola
Kyloušek, Petr, Kolinská, Klára. Identité canadienne dans le contexte historique. In: Kyloušek, Petr. Nous-eux-moi : la quête de l'identité dans la littérature et le cinéma canadiens. 2009, s. 31–56.

Kapitola
Kolinská, Klára, Prajznerová, Kateřina. English-Canadian literature. In: Kyloušek, Petr. Nous-eux-moi : la quête de l'identité dans la littérature et le cinéma canadiens. 2009, s. 141–208.

Kapitola
Kyloušek, Petr. National culture as a natural phenomenon?. In: Kyloušek, Petr. Nous-eux-moi : la quête de l'identité dans la littérature et le cinéma canadiens. 2009, s. 6–11.

Kapitola
Kyloušek, Petr. Index. In: Kyloušek, Petr. Nous-eux-moi : la quête de l'identité dans la littérature et le cinéma canadiens. 2009, s. 275–283.

Kapitola
Pospíšil, Tomáš. Representation of the other in Canadian film. In: Kyloušek, Petr. Nous-eux-moi : la quête de l'identité dans la littérature et le cinéma canadiens. 2009, s. 209–245.

Článek
Lukas, Josef. Vztahy mezi učiteli a řediteli na základních školách - přehled relevantních výzkumů. Studia paedagogica. 2009, roč. 14, č. 1, s. 127–145.

Článek
Pol, Milan, Hloušková, Lenka, Novotný, Petr, Sedláček, Martin. Úvodní fáze profesní dráhy ředitelů základních škol. Studia paedagogica. 2009, roč. 14, č. 1, s. 109–126.

Článek
Doležalová, Lucie. Genderové stereotypy v pedagogické komunikaci v mateřské škole. Studia paedagogica. 2009, roč. 14, č. 1, s. 165–177.

Článek
Šeďová, Klára. Tiché partnerství: vztahy mezi rodiči a učitelkami na prvním stupni základní školy. Studia paedagogica. 2009, roč. 14, č. 1, s. 27–51.

Článek
Kasíková, Hana, Dubec, Michal. Spolupráce učitelů: od větší k menší neznámé. Studia paedagogica. 2009, roč. 14, č. 1, s. 67–86.

Článek
Švaříček, Roman. Editorial. Studia paedagogica. 2009, roč. 14, č. 1, s. 7–12.

Článek
Knotková, Barbora. Nový pohled na fenomén soutěže (nejen) ve školním prostředí. Studia paedagogica. 2009, roč. 14, č. 1, s. 147–164.

Článek
Krutilová, Kamila. Metoda soutěžní debaty v české škole. Studia paedagogica. 2009, roč. 14, č. 1, s. 179–188.

Článek
Švaříček, Roman. Pomluvy jako mikropolitická strategie učitelů základní školy. Studia paedagogica. 2009, roč. 14, č. 1, s. 87–108.

Článek
Makovská, Zuzana. Diskurz(y) školní třídy z různých perspektiv. Studia paedagogica. 2009, roč. 14, č. 1, s. 189–193.

Článek
Stanković, Dejan. Kolegiální vztahy a zapojení učitelů do rozvoje školy. Studia paedagogica. 2009, roč. 14, č. 1, s. 53–66.