Zobrazují se záznamy 2351 - 2375 z celkového počtu 2434
Kapitola
Pražák, Richard.
Světový názor Josefa Dobrovského ve světle vývoje a vzájemných souvislostí českého a maďarského národního hnutí na přelomu 18. a 19. století. In: Pražák, Richard. Josef Dobrovský : hungarista a ugrofinista.
2019, s. 70–90.
Kapitola
Pražák, Richard.
Ugrofinistická studia Josefa Dobrovského. In: Pražák, Richard. Josef Dobrovský : hungarista a ugrofinista.
2019, s. 50–69.
Kapitola
Dobrovský, Josef.
Josef Dobrovský o svém pobytu ve Finsku a specifických rysech ugrofinských jazyků. In: Pražák, Richard. Josef Dobrovský : hungarista a ugrofinista.
2019, s. 97–101.
Kapitola
Pražák, Richard.
Úvodní poznámka. In: Pražák, Richard. Josef Dobrovský : hungarista a ugrofinista.
2019, s. 13.
Kapitola
Majcík, Martin.
Bibliografie. In: Majcík, Martin. Práce učitele s žákovskou chybou v komunikaci s celou třídou.
2022, s. 121–132.
Kapitola
Majcík, Martin.
Seznamy. In: Majcík, Martin. Práce učitele s žákovskou chybou v komunikaci s celou třídou.
2022, s. 133.
Kapitola
Majcík, Martin.
Rejstřík. In: Majcík, Martin. Práce učitele s žákovskou chybou v komunikaci s celou třídou.
2022, s. 134–135.
Článek
Slavík, Jan, Dytrtová, Kateřina, Hník, Ondřej, Jakubcová, Lucie, Nohavová, Alena, Rodová, Veronika, Uhl Skřivanová, Věra.
Klíčová kompetence (nejen) pro umělecké obory v evropském kurikulu : analytické vysvětlení. Studia paedagogica. 2022, roč. 27, č. 3, s. 9–32.
Článek
Bula, Marek, Nehyba, Jan.
Charakteristika a efekt programů na podporu well-beingu ve vzdělávání adolescentů : přehledová studie. Studia paedagogica. 2022, roč. 27, č. 3, s. 63–97.
Článek
Mlčáková, Renata, Maštalíř, Jaromír, Lukášová, Kateřina.
Hodnocení čtení písmen s využitím metody TETRECOM založené na technologii eye tracking u začínajících školáků v základní škole a v základní škole logopedické. Studia paedagogica. 2022, roč. 27, č. 3, s. 99–126.
Článek
Smith Slámová, Radka.
Nesouzníme s "běžnou školou" : rodičovská volba základní školy v kontextu souladu rodinného a institucionálního habitu. Studia paedagogica. 2022, roč. 27, č. 3, s. 161–193.
Kapitola
Pražák, Richard.
Předpoklady a charakteristika česko-maďarských vědeckých vztahů za osvícenství. In: Pražák, Richard. Josef Dobrovský : hungarista a ugrofinista.
2019, s. 29–35.
Kapitola
Hejkalová, Markéta.
Můj otec Richard Pražák, hungarista a ugrofinista. In: Pražák, Richard. Josef Dobrovský : hungarista a ugrofinista.
2019, s. 7–8.
Kapitola
Pražák, Richard.
Závěr. In: Pražák, Richard. Josef Dobrovský : hungarista a ugrofinista.
2019, s. 91–93.
Kapitola
Dobrovský, Josef.
Recenze Josefa Dobrovského na spis Samuela Gyarmathiho Affinitas linguae hungaricae cum linguis fennicae originis grammaticae demonstrata. Göttingen 1798.. In: Pražák, Richard. Josef Dobrovský : hungarista a ugrofinista.
2019, s. 102–108.
Kapitola
Pražák, Richard.
Styky J. Dobrovského s Maďary. In: Pražák, Richard. Josef Dobrovský : hungarista a ugrofinista.
2019, s. 36–49.
Kapitola
Pražák, Richard.
Prameny a literatura ke vztahům české a maďarské osvícenské vědy. In: Pražák, Richard. Josef Dobrovský : hungarista a ugrofinista.
2019, s. 15–28.
Kapitola
Jůva, Vladimír.
Vysoká škola jako instituce. In: Jůva, Vladimír. Vysoká škola a výchova.
1981, s. 21–43.
Kapitola
Jůva, Vladimír.
Jmenný rejstík. In: Jůva, Vladimír. Vysoká škola a výchova.
1981, s. 159–160.
Kapitola
Jůva, Vladimír.
Formy výchovně vzdělávací činnosti na vysoké škole. In: Jůva, Vladimír. Vysoká škola a výchova.
1981, s. 115–139.