Zobrazují se záznamy 1 - 25 z celkového počtu 37
Kniha
Juhaňák, Libor.
Analytika učení a data mining ve vzdělávání v kontextu systémů pro řízení výuky. 2023
Kapitola
Juhaňák, Libor.
Seznam tabulek. In: Juhaňák, Libor. Analytika učení a data mining ve vzdělávání v kontextu systémů pro řízení výuky.
2023, s. 220–221.
Kapitola
Juhaňák, Libor.
Seznam obrázků. In: Juhaňák, Libor. Analytika učení a data mining ve vzdělávání v kontextu systémů pro řízení výuky.
2023, s. 222–223.
Kapitola
Juhaňák, Libor.
Obsah. In: Juhaňák, Libor. Analytika učení a data mining ve vzdělávání v kontextu systémů pro řízení výuky.
2023, s. 5–7.
Kapitola
Juhaňák, Libor.
Úvod. In: Juhaňák, Libor. Analytika učení a data mining ve vzdělávání v kontextu systémů pro řízení výuky.
2023, s. 9–12.
Kapitola
Juhaňák, Libor.
Vznik a historické kořeny analytiky a data miningu ve vzdělávání. In: Juhaňák, Libor. Analytika učení a data mining ve vzdělávání v kontextu systémů pro řízení výuky.
2023, s. 13–24.
Kapitola
Juhaňák, Libor.
Vymezení analytiky a data miningu ve vzdělávání a jejich rozdíly. In: Juhaňák, Libor. Analytika učení a data mining ve vzdělávání v kontextu systémů pro řízení výuky.
2023, s. 25–34.
Kapitola
Juhaňák, Libor.
Proces analýzy a typy využívaných dat. In: Juhaňák, Libor. Analytika učení a data mining ve vzdělávání v kontextu systémů pro řízení výuky.
2023, s. 35–48.
Kapitola
Juhaňák, Libor.
Metody a techniky analýzy dat. In: Juhaňák, Libor. Analytika učení a data mining ve vzdělávání v kontextu systémů pro řízení výuky.
2023, s. 49–58.
Kapitola
Juhaňák, Libor.
Dosavadní směry výzkumů a řešená témata. In: Juhaňák, Libor. Analytika učení a data mining ve vzdělávání v kontextu systémů pro řízení výuky.
2023, s. 59–88.
Kapitola
Juhaňák, Libor.
Analýza 1: Predikce úspěšnosti studentů v blended learningových kurzech. In: Juhaňák, Libor. Analytika učení a data mining ve vzdělávání v kontextu systémů pro řízení výuky.
2023, s. 89–124.
Kapitola
Juhaňák, Libor.
Analýza 2: Interakce studentů a učitelů v online diskuzních fórech. In: Juhaňák, Libor. Analytika učení a data mining ve vzdělávání v kontextu systémů pro řízení výuky.
2023, s. 125–166.
Kapitola
Juhaňák, Libor.
Analýza 3: Chování studentů v průběhu plnění online testů. In: Juhaňák, Libor. Analytika učení a data mining ve vzdělávání v kontextu systémů pro řízení výuky.
2023, s. 167–190.
Kapitola
Juhaňák, Libor.
Závěr. In: Juhaňák, Libor. Analytika učení a data mining ve vzdělávání v kontextu systémů pro řízení výuky.
2023, s. 191–194.
Kapitola
Juhaňák, Libor.
Bibliografie. In: Juhaňák, Libor. Analytika učení a data mining ve vzdělávání v kontextu systémů pro řízení výuky.
2023, s. 198–219.
Článek
Blažek, Václav.
Krok et krak : věnováno památce Dušana Třeštíka (1. 8. 1933 – 23. 8. 2007). Linguistica Brunensia. 2023, roč. 71, č. 2, s. 5–37.
Článek
Šefčík, Ondřej.
Krčmový na rozlóčenó (památce Marie Krčmové). Linguistica Brunensia. 2023, roč. 71, č. 2, s. 83–90.
Článek
Boček, Vít.
Věroboj Vildomec (1920–1973). Linguistica Brunensia. 2023, roč. 71, č. 2, s. 95–104.
Článek
Vykypěl, Bohumil.
[Euler, Wolfram. Flexionsklassenwechsel : entlehnter Substantive in älteren und konservativen indogermanischen Sprachen]. Linguistica Brunensia. 2023, roč. 71, č. 2, s. 105–106.
Článek
Šefčík, Ondřej.
[Bichlmeier, Harald. Studien zu nordostbayerischen Orts- und Flurnamen auf -(n)itz und -(a)tz]. Linguistica Brunensia. 2023, roč. 71, č. 2, s. 107–108.
Článek
Vykypěl, Bohumil.
[Kretz, Bettina. Der Sprachtypus des Französischen in Grammatik und Paragrammatik : Eine funktionell-strukturelle Analyse der Einzelsprache unter Berücksichtigung der Sprachtypen der Allgemeinen Typenlehre]. Linguistica Brunensia. 2023, roč. 71, č. 2, s. 109–110.
Článek
Vykypěl, Bohumil.
Třikrát z Německa pro baltisty. Linguistica Brunensia. 2023, roč. 71, č. 2, s. 111–115.
Článek
Křístek, Michal, Schacherl, Martin.
Milan Jelínek - sto let od narození. Linguistica Brunensia. 2023, roč. 71, č. 1, s. 87–91.