Rozšířené vyhledávání

Nápověda: Pokud hledáte podle klíčových slov z plného textu dokumentu, mějte na paměti, že databáze obsahuje dokumenty v různých jazycích.
Vyhledává v celé databázi.
Vyhledává pouze v záznamech (metadatech) dokumentů.
Autor nebo další původce dokumentu (editor, překladatel aj.).
Zvolíte-li „stať“, vyhledáváte v časopiseckých článcích, sborníkových příspěvcích a kapitolách monografií.
Zobrazují se záznamy 2576 - 2600 z celkového počtu 2728

Kapitola
Večerka, Radoslav. K staroslověnským Životům Konstantinovu a Metodějovu. In: Classica atque mediaevalia Jaroslao Ludvíkovský octogenario oblata. 1975, s. 129–138.

Kapitola
Dostálová, Růžena. K jedné chybně zařazené archiválii. In: Classica atque mediaevalia Jaroslao Ludvíkovský octogenario oblata. 1975, s. 253–256.

Kapitola
Bartoňková, Dagmar. Prosimetrum u Kosmy. In: Classica atque mediaevalia Jaroslao Ludvíkovský octogenario oblata. 1975, s. 151–163.

Kapitola
Friedl, Antonín. Kdo byl "Frater Vitko Prepositus in Raygrad"?. In: Classica atque mediaevalia Jaroslao Ludvíkovský octogenario oblata. 1975, s. 189–197.

Kapitola
Kamínková, Eva. Legenda o uherském králi Albánovi. In: Classica atque mediaevalia Jaroslao Ludvíkovský octogenario oblata. 1975, s. 223–227.

Kapitola
Oliva, Pavel. Kroisos a Solón. In: Classica atque mediaevalia Jaroslao Ludvíkovský octogenario oblata. 1975, s. 55–66.

Kapitola
Zounek, Jiří. Místo závěru: E-learning a mizející "e". In: Zounek, Jiří. E-learning - jedna z podob učení v moderní společnosti. 2009, s. 138–144.

Kapitola
Zounek, Jiří. Kořeny e-learningu. In: Zounek, Jiří. E-learning - jedna z podob učení v moderní společnosti. 2009, s. 24–29.

Kapitola
Zounek, Jiří. Distanční vzdělávání a e-learning. In: Zounek, Jiří. E-learning - jedna z podob učení v moderní společnosti. 2009, s. 45–48.

Kapitola
Zounek, Jiří. Úvod. In: Zounek, Jiří. E-learning - jedna z podob učení v moderní společnosti. 2009, s. 7–13.

Kapitola
Zounek, Jiří. Moderní technologie v dnešním e-learningu. In: Zounek, Jiří. E-learning - jedna z podob učení v moderní společnosti. 2009, s. 96–137.

Kapitola
Zounek, Jiří. Rejstřík. In: Zounek, Jiří. E-learning - jedna z podob učení v moderní společnosti. 2009, s. 160–161.

Kapitola
Zounek, Jiří. E-learning a (celoživotní) učení. In: Zounek, Jiří. E-learning - jedna z podob učení v moderní společnosti. 2009, s. 49–57.

Kapitola
Zounek, Jiří. Literatura. In: Zounek, Jiří. E-learning - jedna z podob učení v moderní společnosti. 2009, s. 149–159.

Kapitola
Zounek, Jiří. Současný e-learning – vymezení problematiky. In: Zounek, Jiří. E-learning - jedna z podob učení v moderní společnosti. 2009, s. 30–44.

Kapitola
Bartoněk, Antonín. Úvodní slovo autora. In: Bartoněk, Antonín. Řecko-latinská syntax v evropském kontextu. 2008, s. 3.

Kapitola
Bartoněk, Antonín. Předmluva. In: Bartoněk, Antonín. Řecko-latinská syntax v evropském kontextu. 2008, s. 9–14.

Kapitola
Bartoněk, Antonín. Řecko-latinská syntax v globálním pohledu. In: Bartoněk, Antonín. Řecko-latinská syntax v evropském kontextu. 2008, s. 183–192.

Kapitola
Bartoněk, Antonín. Vztažné věty. In: Bartoněk, Antonín. Řecko-latinská syntax v evropském kontextu. 2008, s. 103–108.

Kapitola
Bartoněk, Antonín. Příslovečné věty. In: Bartoněk, Antonín. Řecko-latinská syntax v evropském kontextu. 2008, s. 59–102.

Kapitola
Bartoněk, Antonín. Participium v latině a řečtině. In: Bartoněk, Antonín. Řecko-latinská syntax v evropském kontextu. 2008, s. 125–149.

Kapitola
Bartoněk, Antonín. Vznik a rozvoj syntaktických bádání o řečtině a latině od antiky po dnešek. In: Bartoněk, Antonín. Řecko-latinská syntax v evropském kontextu. 2008, s. 15–19.

Kapitola
Bartoněk, Antonín. Vybrané otázky řecko-latinské komparace. In: Bartoněk, Antonín. Řecko-latinská syntax v evropském kontextu. 2008, s. 25–32.

Kapitola
Bartoněk, Antonín. Infinitiv v latině a řečtině. In: Bartoněk, Antonín. Řecko-latinská syntax v evropském kontextu. 2008, s. 109–124.

Kapitola
Pořízková, Kateřina. Jistotní (epistémická) modalita v latině a řečtině. In: Bartoněk, Antonín. Řecko-latinská syntax v evropském kontextu. 2008, s. 165–181.