Zobrazují se záznamy 76 - 100 z celkového počtu 114
Článek
Baumann, Martin.
Temples, cupolas, minarets : public space as contested terrain in contemporary Switzerland. Religio. 2009, roč. 17, č. 2, s. 141–153.
Článek
Horyna, Břetislav.
Hlavní referáty na brněnské konferenci Evropské asociace pro religionistiku. Religio. 2009, roč. 17, č. 2, s. 107–109.
Článek
Zbíral, David.
[Jiménez-Sanchez, Pilar. Les catharismes: modèles dissidents du christianisme médiéval (XIIe-XIIIe siècles)]. Religio. 2009, roč. 17, č. 2, s. 259–264.
Článek
Fujda, Milan.
[Ondračka, Lubomír, ed. Mé zlaté Bengálsko: studie k bengálskému náboženství a kultuře věnované Haně Preinhaelterové k jejím sedmdesátinám]. Religio. 2009, roč. 17, č. 2, s. 267–271.
Článek
Whitehouse, Harvey.
Teorie dvou modů náboženskosti. Religio. 2009, roč. 17, č. 2, s. 209–230.
Článek
Klapetek, Martin.
Mezinárodní religionistická konference v Sevastopolu. Religio. 2009, roč. 17, č. 2, s. 253–254.
Článek
Papoušek, Dalibor.
Devátá konference EASR v Messině. Religio. 2009, roč. 17, č. 2, s. 251–252.
Článek
Wiebe, Donald.
Religious biases in funding religious studies research?. Religio. 2009, roč. 17, č. 2, s. 125–140.
Článek
Lukas, Josef.
Vztahy mezi učiteli a řediteli na základních školách - přehled relevantních výzkumů. Studia paedagogica. 2009, roč. 14, č. 1, s. 127–145.
Článek
Pol, Milan, Hloušková, Lenka, Novotný, Petr, Sedláček, Martin.
Úvodní fáze profesní dráhy ředitelů základních škol. Studia paedagogica. 2009, roč. 14, č. 1, s. 109–126.
Článek
Doležalová, Lucie.
Genderové stereotypy v pedagogické komunikaci v mateřské škole. Studia paedagogica. 2009, roč. 14, č. 1, s. 165–177.
Článek
Šeďová, Klára.
Tiché partnerství: vztahy mezi rodiči a učitelkami na prvním stupni základní školy. Studia paedagogica. 2009, roč. 14, č. 1, s. 27–51.
Článek
Kasíková, Hana, Dubec, Michal.
Spolupráce učitelů: od větší k menší neznámé. Studia paedagogica. 2009, roč. 14, č. 1, s. 67–86.
Článek
Knotková, Barbora.
Nový pohled na fenomén soutěže (nejen) ve školním prostředí. Studia paedagogica. 2009, roč. 14, č. 1, s. 147–164.
Článek
Krutilová, Kamila.
Metoda soutěžní debaty v české škole. Studia paedagogica. 2009, roč. 14, č. 1, s. 179–188.
Článek
Švaříček, Roman.
Pomluvy jako mikropolitická strategie učitelů základní školy. Studia paedagogica. 2009, roč. 14, č. 1, s. 87–108.
Článek
Makovská, Zuzana.
Diskurz(y) školní třídy z různých perspektiv. Studia paedagogica. 2009, roč. 14, č. 1, s. 189–193.
Článek
Stanković, Dejan.
Kolegiální vztahy a zapojení učitelů do rozvoje školy. Studia paedagogica. 2009, roč. 14, č. 1, s. 53–66.
Článek
Šeďová, Klára.
Co víme o výukovém dialogu?. Studia paedagogica. 2009, roč. 14, č. 2, s. 11–28.
Článek
Lojdová, Kateřina.
Skryté světy mládeže. Studia paedagogica. 2009, roč. 14, č. 2, s. 205–208.
Článek
Janebová, Eva.
Vedení internacionalizace vysokých škol. Studia paedagogica. 2009, roč. 14, č. 2, s. 107–130.