Zobrazují se záznamy 151 - 175 z celkového počtu 214
Článek
Kánská, Martina.
Profesní start absolventek studijního oboru sociální pedagogika a poradenství. Studia paedagogica. 2011, roč. 16, č. 2, s. 183–194.
Článek
Sršníková, Daniela.
Spätná väzba ako faktor ovplyvňujúci lingvistickú a komunikatívnu úroveň produktívnej zručnosti písania. Studia paedagogica. 2011, roč. 16, č. 2, s. 89–108.
Článek
Šeďová, Klára.
Fenomén zvaný škola : recenze knihy. Studia paedagogica. 2011, roč. 16, č. 2, s. 195–199.
Článek
Brücknerová, Karla.
Paleta hodnotících situací a hodnotících přístupů ve výtvarné výchově. Studia paedagogica. 2011, roč. 16, č. 2, s. 49–73.
Článek
Hinková, Sylva.
Interaktivita versus/se rovná interpretace?. TIM ezin. 2011, roč. 1, č. 1, s. .
Článek
Čižiková, Jana.
Jak do virtuálního světa bez myši a klávesnice?. TIM ezin. 2011, roč. 1, č. 1, s. .
Článek
Čajková, Eva.
Ohlédnutí za sympoziem Média - performance 3: paměť. TIM ezin. 2011, roč. 1, č. 1, s. .
Článek
Návrat, Radek.
Mobilní zařízení – hudební platforma budoucnosti. TIM ezin. 2011, roč. 1, č. 1, s. .
Článek
Hinková, Sylva, Procházková, Adéla, Uhlířová, Martina.
Heslář - "interaktivita". TIM ezin. 2011, roč. 1, č. 1, s. .
Článek
Bartošek, Miroslav.
DML-CZ: česká digitální matematická knihovna v roce 2011. ProInflow. 2011, roč. 3, č. ProInflow speciál, s. 5–12.
Článek
Hazdra, Adam.
Uživatel v centru knihovních služeb. ProInflow. 2011, roč. 3, č. ProInflow speciál, s. 21–30.
Článek
Kamrádková, Kateřina.
Roztočte pípy! : v rámci projektu eBooks on Demand. ProInflow. 2011, roč. 3, č. ProInflow speciál, s. 71–75.
Článek
Krčál, Martin.
Knihovny a vydavatelé: válka nebo spolupráce?. ProInflow. 2011, roč. 3, č. ProInflow speciál, s. 67–70.
Článek
Zbiejczuk, Adam.
Facebook: jednodušší, než se zdá. ProInflow. 2011, roč. 3, č. ProInflow speciál, s. 31–39.
Článek
Bouda, Tomáš.
Vzdělávání ve 3D virtuálním vzdělávacím prostředí. ProInflow. 2011, roč. 3, č. ProInflow speciál, s. 50–62.