Zobrazují se záznamy 3151 - 3175 z celkového počtu 3993
Článek
Římánková, Anna, Sedláček, Martin.
Vybrané strategie podvádění žáků a autoregulace učení. Studia paedagogica. 2016, roč. 21, č. 3, s. 107–129.
Článek
Zukalová, Hana.
Dospělí na okraji informační společnosti : specifika překonávání digitální propasti. Studia paedagogica. 2010, roč. 15, č. 2, s. 153–172.
Článek
Předplatné časopisu Studia paedagogica na rok 2011. Studia paedagogica. 2010, roč. 15, č. 2, s. 195.
Článek
Straková, Jana.
Postoje české společnosti ke vzdělávání a jejich vývoj v čase. Studia paedagogica. 2010, roč. 15, č. 2, s. 27–42.
Článek
Šeďová, Klára, Švaříček, Roman.
Zamlčené hodnocení : zpětná vazba ve výukové komunikaci na druhém stupni základní školy. Studia paedagogica. 2010, roč. 15, č. 2, s. 61–86.
Článek
Pol, Milan.
Podle pravidel i vlastního rozumu : editorial. Studia paedagogica. 2010, roč. 15, č. 2, s. 5–8.
Článek
Makovská, Zuzana.
Pojetí moci v žákovských vyprávěních. Studia paedagogica. 2010, roč. 15, č. 2, s. 141–151.
Článek
Šimáně, Michal.
E-learning – součást našeho života?. Studia paedagogica. 2010, roč. 15, č. 2, s. 187–192.
Článek
Švaříček, Roman.
Neuvědomované obsahy her. Studia paedagogica. 2010, roč. 15, č. 2, s. 173–179.
Článek
Hlaďo, Petr.
Dynamika rozhodování žáků základních škol o další vzdělávací dráze. Studia paedagogica. 2010, roč. 15, č. 2, s. 87–104.
Článek
Mareš, Miroslav.
Potřebná kniha o subkulturách mládeže. Studia paedagogica. 2010, roč. 15, č. 2, s. 181–185.
Článek
Lazarová, Bohumíra, Jůva, Vladimír.
Učitelé a faktor času : o proměnách pracovního sebepojetí. Studia paedagogica. 2010, roč. 15, č. 2, s. 43–60.
Článek
Hodes, Aleš.
[Guest, Mathew. Neoliberal religion : faith and power in the twenty-first century]. Religio. 2023, roč. 31, č. 2, s. 365–368.
Článek
Nešpor, Zdeněk R..
[Sklenář, Michal. Postaveny navzdory: vznik nových římskokatolických sakrálních staveb v českých zemích v letech 1948-1989]. Religio. 2023, roč. 31, č. 2, s. 368–370.
Článek
Rozmahel, Ivo.
Jak je strukturována systematická podpora začínajících učitelů : přehledová studie podob procesu uvádění v evropských zemích. Studia paedagogica. 2023, roč. 28, č. 1, s. 139–167.
Článek
Janík, Miroslav, Janíková, Věra.
Jazyková rozmanitost a jazykový repertoár žáků a žákyň na základní škole. Studia paedagogica. 2023, roč. 28, č. 1, s. 113– 138.
Článek
Mach, Matěj, Hájková, Leona.
Kritická esej o mediálním obrazu patriarchy Kirilla a ruských vládních představitelů. Sacra. 2023, roč. 21, č. 2, s. 25–35.
Článek
Hendrychová, Simona, Johnová, Margareta .
Rozhovor s Margaretou Johnovou z Diabasis o individuálním a systémovém rozměru psychospirituálních krizí. Sacra. 2023, roč. 21, č. 2, s. 36–42.
Článek
Götzingerová, Eva, Houserová, Petra.
Mezinárodní studentská vědecká konference 2023 : 26.-28. 5. 2023, Krasnice, Česká republika. Sacra. 2023, roč. 21, č. 2, s. 43–45.
Článek
Srnská, Ivana.
Zpráva z mezinárodní konference ICEJ Connection v Českém Těšíně : 16.–18. 2. 2023, Český Těšín, Česká republika. Sacra. 2023, roč. 21, č. 2, s. 46–48.
Článek
Houserová, Petra.
[Stephenson, Barry. Stručný úvod do teorie rituálu]. Sacra. 2023, roč. 21, č. 2, s. 49–53.
Článek
Sláma, Bohumil.
Islamofobie a identity českých konvertitek k islámu : transformace kulturní sebeidentifikace a strategie (sebe)prezentace k úspěšné reintegraci. Sacra. 2023, roč. 21, č. 2, s. 7–24.
Článek
Hlaďo, Petr, Pol, Milan.
Editorial : stabilně i ve změnách. Studia paedagogica. 2023, roč. 28, č. 1, s. 5–7.