Zobrazují se záznamy 226 - 250 z celkového počtu 293
Článek
Kabůrková, Markéta.
[Žonca, Milan. Nachmanidovy polemiky]. Religio. 2014, roč. 22, č. 1, s. 118–121.
Článek
Stará, Lenka, Zbíral, David.
Utváření nekonformní náboženské skupiny v záznamech z inkvizičního procesu s oddanými svaté Vilemíny. Religio. 2014, roč. 22, č. 1, s. 55–88.
Článek
Boušek, Daniel.
[Kraemer, Joel L. Maimonides: život a dílo]. Religio. 2014, roč. 22, č. 1, s. 115–118.
Článek
Kandert, Josef.
[Mildnerová, Kateřina. Pití fetišů: náboženství a umění vodun v Beninu]. Religio. 2014, roč. 22, č. 1, s. 127–128.
Článek
Hrubý, Jakub, Vávra, Dušan.
"Kronika dynastie Han": debaty o reformách státních kultů v době císaře Chenga (32-7 př. n. l.). Religio. 2014, roč. 22, č. 1, s. 89–110.
Článek
Hampejs, Tomáš.
[Xygalatas, Dimitris; McCorkle, William W., ed. Mental culture: classical social theory and the cognitive science of religion]. Religio. 2014, roč. 22, č. 2, s. 239–242.
Článek
Svačinová, Iva.
Co to znamená být beatnickým buddhistou? : buddhismus jako členský kategorizační prostředek při vymezování skupinové identity beatniků. Religio. 2014, roč. 22, č. 2, s. 151–178.
Článek
Vymětalová Hrabáková, Eva.
[Břeňová, Klára. Smrt a existence po smrti v biblickém Izraeli v kontextu představ starověkého Předního východu]. Religio. 2014, roč. 22, č. 1, s. 113–115.
Článek
Hloušková, Lenka.
Mám základní vzdělání : příčiny a důsledky předčasných odchodů ze studia a ze vzdělávání. Studia paedagogica. 2014, roč. 19, č. 2, s. 11–38.
Článek
Greenwood, Janinka.
Kde pramení hlavní proud? A jak pracovat s komunitami mimo něj?. Studia paedagogica. 2014, roč. 19, č. 2, s. 141–154.
Článek
Šťastný, Martin.
Kamarádské vztahy a láska v diagnostickém ústavu. Studia paedagogica. 2014, roč. 19, č. 2, s. 123–139.
Článek
Lojdová, Kateřina.
Veřejná pedagogika subkultur. Studia paedagogica. 2014, roč. 19, č. 2, s. 39–55.
Článek
Kolářová, Kateřina.
Postiženi normalitou: disability art jako způsob (re)imaginace alterity. Studia paedagogica. 2014, roč. 19, č. 2, s. 155–163.
Článek
Vávrová, Soňa, Gavora, Peter.
Analýza komunikace ohniskové skupiny ve výchovném ústavu. Studia paedagogica. 2014, roč. 19, č. 2, s. 105–121.
Článek
Šalamounová, Zuzana.
(Re)konstruování školního vědeckého slovníku. Studia paedagogica. 2014, roč. 19, č. 1, s. 9–42.
Článek
Korthagen, Fred, Šalamounová, Zuzana, Švaříček, Roman.
Hledání skrytých kvalit: rozhovor s Fredem Korthagenem. Studia paedagogica. 2014, roč. 19, č. 1, s. 125–135.
Článek
Knecht, Petr.
O krizi (teorie) kurikula a cestě jak z ní ven. Studia paedagogica. 2014, roč. 19, č. 1, s. 161–165.
Článek
Vala, Jaroslav, Chráska, Miroslav.
Recepce poezie u žáků středního odborného učiliště a gymnázia. Studia paedagogica. 2014, roč. 19, č. 1, s. 43–63.
Článek
Pihlgren, Ann.
Rodičovské schůzky vedené žáky. Studia paedagogica. 2014, roč. 19, č. 1, s. 83–102.
Článek
Pavelková, Michaela.
Školní hodnocení očima matek žáků druhého stupně základní školy. Studia paedagogica. 2014, roč. 19, č. 1, s. 149–159.