Zobrazují se záznamy 301 - 325 z celkového počtu 341
Článek
Pihlgren, Ann.
Rodičovské schůzky vedené žáky. Studia paedagogica. 2014, roč. 19, č. 1, s. 83–102.
Článek
Pavelková, Michaela.
Školní hodnocení očima matek žáků druhého stupně základní školy. Studia paedagogica. 2014, roč. 19, č. 1, s. 149–159.
Článek
Výzva pro autory : časopis Studia paedagogica, ročník 20, číslo 2, rok 2015 : Téma: Akce!. Studia paedagogica. 2014, roč. 19, č. 1, s. 167–169.
Článek
Rabušicová, Milada, Kamanová, Lenka, Pevná, Kateřina.
Mezigenerační učení v prostředí komunit: koncept a mapování výzkumného terénu. Studia paedagogica. 2014, roč. 19, č. 1, s. 103–124.
Článek
Vlčková, Kateřina, Bradová, Jarmila.
Slabý vztah strategií učení a výsledků vzdělávání: problém operacionalizace a měření?. Studia paedagogica. 2014, roč. 19, č. 3, s. 9–28.
Článek
Sucháček, Petr.
Spor o víceletá gymnázia: historický kontext a empirická data. Studia paedagogica. 2014, roč. 19, č. 3, s. 139–154.
Článek
Novotný, Petr, Evans, Karen.
Celoživotní učení už není ve společenských vědách prázdným pojmem: rozhovor s Karen Evans. Studia paedagogica. 2014, roč. 19, č. 3, s. 123–137.
Článek
Trnková, Kateřina.
Školy mizející z map. Studia paedagogica. 2014, roč. 19, č. 3, s. 171–175.
Článek
Kamanová, Lenka.
Sexuální výchova v rodině: co víme z výzkumných studií. Studia paedagogica. 2014, roč. 19, č. 3, s. 29–46.
Článek
Zounek, Jiří, Tůma, František.
Problematika ICT ve vzdělávání v českých pedagogických časopisech (1990–2012). Studia paedagogica. 2014, roč. 19, č. 3, s. 65–87.
Článek
Šimáně, Michal.
Učitelé menšinových škol pohledem dějin každodennosti. Studia paedagogica. 2014, roč. 19, č. 3, s. 89–122.
Článek
Smetáčková, Irena, Novotná, Hana, Šimečková, Petra.
Žákovská verbální vulgarita o přestávkách a o vyučování. Studia paedagogica. 2014, roč. 19, č. 3, s. 47–64.
Článek
Humpolíček, Pavel.
Annales psychologici - editorial. Annales psychologici. 2014, roč. 1 (15), č. 1, s. 5.
Článek
Slezáčková, Alena, Říhová, Pavlína E..
Životní smysluplnost a interpersonální hodnoty jako protektivní faktory syndromu vyhoření u zdravotních sester. Annales psychologici. 2014, roč. 1 (15), č. 1, s. 45–60.
Článek
Kušnieriková, Kateřina, Svoboda, Mojmír.
Etické problémy při sdělování výsledků psychologického vyšetření dětí a dospívajících. Annales psychologici. 2014, roč. 1 (15), č. 1, s. 28–34.
Článek
Kvasničková, Markéta.
Flow ve výtvarném umění a výtvarné výchově. Annales psychologici. 2014, roč. 1 (15), č. 2, s. 12–18.
Článek
Linkov, Václav, Kečkešová, Ľubica.
Personality perception accuracy based on paintings created in the art therapy. Annales psychologici. 2014, roč. 1 (15), č. 2, s. 19–23.
Článek
Synková, Jana, Valková, Barbora, Ustohal, Libor.
Psychosociální léčba psychóz za hospitalizace. Annales psychologici. 2014, roč. 1 (15), č. 2, s. 40–43.
Článek
Heretik, Anton, Hajdúk, Michal.
Psychometric properties of the Slovak version of the Temperament and Character Inventory (TCI-R) – a preliminary analysis. Annales psychologici. 2014, roč. 1 (15), č. 2, s. 5–11.
Článek
Vobořil, Dalibor, Jelínek, Martin, Květoň, Petr, Klimusová, Helena.
Historická přístrojová technika na Psychologickém ústavu Filozofické fakulty Masarykovy univerzity. Annales psychologici. 2014, roč. 1 (15), č. 2, s. 44–56.