Zobrazují se záznamy 1 - 25 z celkového počtu 313
Článek
Dostálová, Nicol, Juhaňák, Libor, Plch, Lukáš.
A narrative review of eye-tracking research on self-regulated learning from multimedia learning materials in higher education. Studia paedagogica. 2022, roč. 27, č. 2, s. 77–96.
Článek
Říčan, Jaroslav, Kroufek, Roman.
Factor structure of a self-report questionnaire determining the epistemic beliefs of primary school and kindergarten student teachers in the science domain. Studia paedagogica. 2022, roč. 27, č. 2, s. 97–129.
Článek
Nekardová, Barbora.
The role of peer learning among university teachers in integrating digital technologies into higher education teaching. Studia paedagogica. 2022, roč. 27, č. 2, s. 131–149.
Článek
Bucaioni, Marco.
Verticalidade e horizontalidade entre centro(s) e periferia(s) : as literaturas africanas de língua portuguesa em inglês, alemão e italiano. Études romanes de Brno. 2022, roč. 43, č. 2, s. 11–45.
Článek
Špánková, Silvie.
Rui Knopfli, nómada entre Sião e Babilónia. Études romanes de Brno. 2022, roč. 43, č. 2, s. 47–61.
Článek
Xavier, Lola Geraldes.
O centro da periferia em Mulheres de cinza de Mia Couto. Études romanes de Brno. 2022, roč. 43, č. 2, s. 63–77.
Článek
Augusto, Sara.
"Histórias de um céu movente" : movimentos entre centro e periferia na poesia de Carlos Morais José. Études romanes de Brno. 2022, roč. 43, č. 2, s. 79–98.
Článek
Batličková, Eva, Langer, Caroline Ivanski .
Busca de um diálogo intercultural : literatura indígena no Brasil. Études romanes de Brno. 2022, roč. 43, č. 2, s. 99–114.
Článek
Castelo, Adelina, Coelho de Souza, José Peixoto, Morelo, Bruna.
Ensino de pronúncia através de canções : análise de material didático à luz de um modelo orientador. Études romanes de Brno. 2022, roč. 43, č. 2, s. 165–192.
Článek
Wiliński, Jarosław.
Metaphodioms: connecting metaphor and idioms. Brno studies in English. 2022, roč. 48, č. 1, s. 117–135.
Článek
Dobosiewicz, Ilona.
The city on the Moldau as a liminal space : Prague in Anthony Trollope's Nina Balatka . Brno studies in English. 2022, roč. 48, č. 1, s. 137–148.
Článek
Grauzľová, Lucia.
Canadian literature as an American literature : CanLit through the lens of hemispheric American literary studies . Brno studies in English. 2022, roč. 48, č. 1, s. 149–162.
Článek
Kaptur, Paweł.
Rethinking inspirations for Mary Shelley's Frankenstein : a new look at the case of the Silesian gravediggers' scandal of 1606 . Brno studies in English. 2022, roč. 48, č. 1, s. 163–174.
Článek
Kucała, Bożena.
Carnage, medicine and "The Woman Question" : representations of the Crimean war in neo-Victorian fiction . Brno studies in English. 2022, roč. 48, č. 1, s. 175–186.
Článek
Machała, Katarzyna.
"That's not how we hang people here" : Gilead in the eyes of witnesses in Margaret Atwood's The Handmaid's Tale and The Testaments. Brno studies in English. 2022, roč. 48, č. 1, s. 187–200.
Článek
Saei Dibavar, Sara, Abbasi, Pyeaam, Pirnajmuddin, Hossein.
J. M. Coetzee’s Foe : a narrative of dislocation through assimilation . Brno studies in English. 2022, roč. 48, č. 1, s. 201–218.
Článek
Heiser, František.
Interdisciplinarity as an ideal, crucial substrate for complex and original philological scientific research : (the versatile V. I. Dal and his supreme philological works). Linguistica Brunensia. 2022, roč. 70, č. 2, s. 69–77.
Článek
Bartha, Ákos.
Terrorists and freedom fighters : Arrow Cross Party militias, "Ragged Guard" and "KISKA" auxiliary forces in Hungary (1938–1945). Studia historica Brunensia. 2022, roč. 69, č. 2, s. 67–89.
Článek
Szécsényi, András.
Half-freedom : post-war experiences of Liberated Hungarian Survivors of German concentration camp Bergen-Belsen (1945). Studia historica Brunensia. 2022, roč. 69, č. 2, s. 153–172.
Článek
Klos, Sandra.
(Un)Freedom of choice : explanations for career choices in mid-20th century Austrian academic CVs. Studia historica Brunensia. 2022, roč. 69, č. 2, s. 201–213.
Článek
Klicman, Patrik.
"Z vrcholu na dno" : československý lední hokej v 50. letech 20. století. Studia historica Brunensia. 2022, roč. 69, č. 2, s. 215–239.