Zobrazují se záznamy 201 - 225 z celkového počtu 254
Článek
Sneyers, Elien, Vanhoof, Jan, Mahieu, Paul.
Bias in primary school teachers' expectations of students? : a study of general and specific bias towards SES, ethnicity and gender. Studia paedagogica. 2020, roč. 25, č. 2, s. 71–96.
Článek
Štech, Stanislav, Šeďová, Klára, Lefstein, Adam.
What is happening to the teaching profession today? : editorial. Studia paedagogica. 2020, roč. 25, č. 2, s. 5–10.
Článek
Sousa, Rita Tavares de, Lopes, Amélia, Boyd, Pete.
Initial teacher education and the relationship with research : student teachers' perspectives. Studia paedagogica. 2020, roč. 25, č. 2, s. 161–179.
Článek
Pupala, Branislav, Kaščák, Ondrej, Rehúš, Michal.
Teachers for Slovakia : tensions in the profession. Studia paedagogica. 2020, roč. 25, č. 2, s. 97–116.
Článek
Adha, Ahmad.
Indonesians do not believe in lying : new results of replicating Coleman and Kay's study. Pro-Fil. 2020, roč. 21, č. 1, s. 11–23.
Článek
Petrufová Joppová, Michaela.
The three final doctrines of Spinoza : intuition, amor Dei, the eternity of the mind. Pro-Fil. 2020, roč. 21, č. 1, s. 41–50.
Článek
Korda, Tomáš.
Hegel: why liberal thought is not anti-totalitarian enough. Pro-Fil. 2020, roč. 21, č. 1, s. 24–40.
Článek
Fanti Rovetta, Francesco.
Framing deceptive dynamics in terms of abductive cognition. Pro-Fil. 2020, roč. 21, č. 1, s. 1–10.
Článek
Tůma, František, Píšová, Michaela, Černá, Monika.
Eroding trust in teacher professionalism : an ethnomethodological analysis of radio interviews with Czech experts on education. Studia paedagogica. 2020, roč. 25, č. 2, s. 47–69.
Článek
Assmann, Muriel.
Contrastive topics and foci in Brazilian Portuguese : ordering effects and interpretation. Linguistica Brunensia. 2020, roč. 68, č. 1, s. 41–59.
Článek
Eckardt, Regine, Yu, Qi.
German bloss-questions as extreme ignorance questions. Linguistica Brunensia. 2020, roč. 68, č. 1, s. 7–22.
Článek
Wurm, Valerie.
Distinguishing semantic components of attitude verbs via the German modifier genau. Linguistica Brunensia. 2020, roč. 68, č. 1, s. 23–40.
Článek
Šafratová, Iveta.
Kind prenominal and postnominal adjectives in Czech. Linguistica Brunensia. 2020, roč. 68, č. 1, s. 61–78.
Článek
Wągiel, Marcin, Ziková, Markéta.
Preface. Linguistica Brunensia. 2020, roč. 68, č. 1, s. 5–6.
Článek
Martínez-Alfaro, María Jesús.
Parasites, plagiarists and "fictual" stories in Charles Palliser's "A Nice Touch" and "The Catch". Brno studies in English. 2020, roč. 46, č. 2, s. 211–229.
Článek
Válková, Silvie, Kořínková, Jana.
Strategies of positive evaluation in computer-mediated communication. Brno studies in English. 2020, roč. 46, č. 2, s. 67–85.
Článek
Bolton, Jonathan.
A guest from the unknown : Antigone and Jan Patočka's cultural criticism. Bohemica litteraria. 2020, roč. 23, č. 2, s. 13–30.
Článek
Josl, Jan.
The mystery of art history : Patočka and Ingarden. Bohemica litteraria. 2020, roč. 23, č. 2, s. 117–131.
Článek
Sládek, Ondřej.
Jan Patočka on structuralism : connections and relationships. Bohemica litteraria. 2020, roč. 23, č. 2, s. 99–116.
Článek
Jankovič, Milan.
Patočka's concept of style and the aesthetic attitude. Bohemica litteraria. 2020, roč. 23, č. 2, s. 142–146.
Článek
Chitnis, Rajendra.
A message from a Bohemian "interculture" : Patočka's translation of Durych's Boží duha. Bohemica litteraria. 2020, roč. 23, č. 2, s. 31–50.
Článek
Plunkett, Erin.
"New human possibilities" in Patočka's philosophy of literature. Bohemica litteraria. 2020, roč. 23, č. 2, s. 69–80.
Článek
Kožmín, Zdeněk.
All that remains of an angel. Bohemica litteraria. 2020, roč. 23, č. 2, s. 135–141.
Článek
Tlustý, Jan.
Contemplating literature with Jan Patočka : phenomenology as an inspiration for literary studies. Bohemica litteraria. 2020, roč. 23, č. 2, s. 81–98.