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Článek
Pačesová, Jaroslava.
Regolarità generali nell'apprendimento del sistema fonologico. Études romanes de Brno. 1979, roč. 10, č. 1, s. 49–54.
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Rosendorfský, Jaroslav.
Tre libri di reminiscenze italiane. Études romanes de Brno. 1979, roč. 10, č. 1, s. 83–94.
Článek
Wotkeová, Zuzana.
Aspetti fonetici del linguaggio infantile. Études romanes de Brno. 1979, roč. 10, č. 1, s. 55–62.
Článek
Spitzová, Eva.
La "perspectiva funcional de la oración" y la teoría de la información. Études romanes de Brno. 1979, roč. 10, č. 1, s. 43–48.
Článek
Fraile Amador, Pilar.
[Bellón, José Luis. Miguel Espinosa, el autor emboscado]. Études romanes de Brno. 2012, roč. 33, č. 2, s. 222–225.
Článek
Esparza, Daniel.
[Chalupa, Jiří. Dějiny Španělska v datech]. Études romanes de Brno. 2012, roč. 33, č. 2, s. 230–232.
Článek
Darebný, Jan.
[Rodríguez-Vázquez, Rosalía. The rhythm of speech, verse and vocal music: a new theory]. Études romanes de Brno. 2012, roč. 33, č. 2, s. 226–228.
Článek
Alchazidu, Athena, Vázquez, Daniel.
Prólogo. Études romanes de Brno. 2012, roč. 33, č. 2, s. 5–8.
Článek
Valle Detry, Mélanie.
Isaac Rosa y los lectores: narrar y leer el pasado con responsabilidad. Études romanes de Brno. 2012, roč. 33, č. 2, s. 21–31.
Článek
Klímová, Eva.
Alcune considerazioni sulla soggettività nella modalità dell'enunciato. Études romanes de Brno. 2005, roč. 35, č. 1, s. 117–125.
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Travaux de langues et littératures romanes : parus dans les Opera Universitatis Brunensis. Études romanes de Brno. 1974, roč. 7, č. 1, s. 150.
Článek
Spitzová, Eva.
El regimen y los complementos de verbo. Études romanes de Brno. 1974, roč. 7, č. 1, s. 45–57.
Článek
Kolářová, Zdeňka.
Comunicativa tecnica del verbo esaminata nei verbi presenti negli Elementi di Pittura di Leon Battista Alberti. Études romanes de Brno. 1974, roč. 7, č. 1, s. 59–76.
Článek
Gendre, Renato.
[Condello, Federico. I filologi e gli angeli: è di Eugenio Montale il Diario postumo?]. Études romanes de Brno. 2019, roč. 40, č. 1, s. 165–166.
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Skuza, Sylwia.
Il colore nero e le sue sfumature in italiano e in polacco : un approccio contrastivo. Études romanes de Brno. 2019, roč. 40, č. 1, s. 123–136.
Článek
Méndez Santos, María del Carmen.
Estudios sobre la desmotivación del alumnado en el aprendizaje formal de lenguas extranjeras : estado de la cuestión. Études romanes de Brno. 2019, roč. 40, č. 1, s. 99–122.
Článek
Gómez-Pablos, Beatriz.
[Orden Osuna, Fernando de la; Juan Gil (ed.) La ocasión la pintan calva: 300 Historias de dichos y expresiones]. Études romanes de Brno. 2019, roč. 40, č. 1, s. 142–144.
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Ripamonti, Fabio.
[Radimský, Jan. Fonetika italštiny]. Études romanes de Brno. 2019, roč. 40, č. 1, s. 159–162.
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Zamora Sauma, Rocío.
Performar el archivo. Études romanes de Brno. 2019, roč. 40, č. 1, s. 41–50.
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León Castro, Marcelo, Benito del Pozo, Paz, Salazar Estrada, Yovany.
El realismo social e indigenista en el cuento ecuatoriano 1920–1950. Études romanes de Brno. 2019, roč. 40, č. 1, s. 69–80.
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Gendre, Renato.
[Mastrantonio, Luca. Pazzesco! Dizionario ragionato dell'italiano esagerato]. Études romanes de Brno. 2019, roč. 40, č. 1, s. 163–164.
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Gómez-Pablos, Beatriz.
[Álvarez de Miranda, Pedro. Más que palabras]. Études romanes de Brno. 2019, roč. 40, č. 1, s. 139–141.
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Buzek, Ivo.
[Ramírez Luengo, José Luis. Textos para la historia del español. XI. Honduras y El Salvador ; Ramírez Luengo, José Luis. Léxico histórico del español de Centroamérica. Honduras (1650–1819)]. Études romanes de Brno. 2019, roč. 40, č. 1, s. 151–156.
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Gómez-Pablos, Beatriz.
[Pérez Serrano, Mercedes. La enseñanza-aprendizaje del vocabulario en ELE desde los enfoques léxicos]. Études romanes de Brno. 2019, roč. 40, č. 1, s. 145–148.