Rozšířené vyhledávání

Nápověda: Pokud hledáte podle klíčových slov z plného textu dokumentu, mějte na paměti, že databáze obsahuje dokumenty v různých jazycích.
Vyhledává v celé databázi.
Vyhledává pouze v záznamech (metadatech) dokumentů.
Autor nebo další původce dokumentu (editor, překladatel aj.).
Zvolíte-li „stať“, vyhledáváte v časopiseckých článcích, sborníkových příspěvcích a kapitolách monografií.
Zobrazují se záznamy 26 - 50 z celkového počtu 59

Článek
Ali-Rweide, Tahani. Parental involvement in Palestine. Studia paedagogica. 2023, roč. 28, č. 2, s. 49–71.

Článek
Kobakhidze, Magda Nutsa, Šťastný, Vít. Theoretical perspectives on the role of parents in shadow education. Studia paedagogica. 2023, roč. 28, č. 2, s. 73–95.

Článek
Dombinskaya, Natalia. Ukrainian parents' engagement with Czech public schools : challenges and roles for parents. Studia paedagogica. 2023, roč. 28, č. 2, s. 97–118.

Článek
Back matter. Studia paedagogica. 2023, roč. 28, č. 2, s. 120.

Článek
Front matter. Brno studies in English. 2023, roč. 49, č. 1, s. 1.

Článek
Contents. Brno studies in English. 2023, roč. 49, č. 1, s. 3.

Článek
Jančaříková, Renata. Attitude markers in L2 learners' academic writing : a case study of master's theses by Czech students compared to L1 students' writings . Brno studies in English. 2023, roč. 49, č. 1, s. 5–31.

Článek
Martínez Lirola, María. Approaching masculinity in Dolce & Gabbana advertising : a visual critical discourse analysis. Brno studies in English. 2023, roč. 49, č. 1, s. 33–53.

Článek
Phanthaphoommee, Narongdej. Arundhati Roy in Thai : compromising the linguistic hybridity in translation. Brno studies in English. 2023, roč. 49, č. 1, s. 55–75.

Článek
Vozníková, Jana. A cross-linguistic comparison of child-directed speech in L1 vs. L2. Brno studies in English. 2023, roč. 49, č. 1, s. 77–98.

Článek
Chalupský, Petr. The anatomy of loss and the magic of fiction : Graham Swift's Here We Are. Brno studies in English. 2023, roč. 49, č. 1, s. 99–112.

Článek
Ghaffary, Mohammad, Ramzi, Melika. Art as immanent liberation : a Deleuzean study of the role of art in Iris Murdoch's The Unicorn. Brno studies in English. 2023, roč. 49, č. 1, s. 113–127.

Článek
Ghanbarian, Parisa, Hoorvash, Mona, Hashemi, Mahsa. Elven chora : feminine space and power in Tolkien's The Lord of the Rings. Brno studies in English. 2023, roč. 49, č. 1, s. 129–145.

Článek
Krsmanović, Ivana. Soundscapes of subjectivity, desire and violence : a Lacanian reading of Jennifer Egan's Black Box. Brno studies in English. 2023, roč. 49, č. 1, s. 147–162.

Článek
Petrović, Goran J.. Mad scientists in H. G. Wells's early fiction. Brno studies in English. 2023, roč. 49, č. 1, s. 163–178.

Článek
Šmardová, Daniela. "Why should I not live the art I love?" : the liberating power of art in Jeanette Winterson's literary work. Brno studies in English. 2023, roč. 49, č. 1, s. 179–192.

Článek
Brno studies in English. Brno studies in English. 2023, roč. 49, č. 1, s. 193.

Článek
Guidelines for authors. Brno studies in English. 2023, roč. 49, č. 1, s. 194.

Číslo
Brno studies in English, 2023, vol. 49, issue 1.

Číslo
Studia paedagogica, 2023, vol. 28, issue 1.

Článek
Hlaďo, Petr, Pol, Milan. Editorial : stabilně i ve změnách. Studia paedagogica. 2023, roč. 28, č. 1, s. 5–7.

Článek
Smetáčková, Irena, Stará, Jana, Chytrý, Vlastimil. Učitelský pohled na školní ne/úspěšnost na 1. stupni základní školy: potřeba nové definice. Studia paedagogica. 2023, roč. 28, č. 1, s. 9–34.

Článek
Preissová Krejčí, Andrea, Macková, Lucie, Cholodová, Uljana. Trauma dětských válečných uprchlíků z Ukrajiny v kontextu vzdělávání. Studia paedagogica. 2023, roč. 28, č. 1, s. 35–59.

Článek
Mazúchová, Ráchel. Respekt k žákům v české škole : vícepřípadová studie dvou základních škol. Studia paedagogica. 2023, roč. 28, č. 1, s. 61–81.

Článek
Majerčíková, Jana. Virtuálne zdieľané učiteľstvo matiek domškolákov. Studia paedagogica. 2023, roč. 28, č. 1, s. 83–112.