Zobrazují se záznamy 8351 - 8375 z celkového počtu 8666
Článek
Almeida, Marta Mateus de, Viana, Joana, Alves, Mariana Gaio.
Exploring teaching conceptions and practices : a qualitative study with higher education teachers in Portugal. Studia paedagogica. 2022, roč. 27, č. 2, s. 35–53.
Článek
Lehesvuori, Sami, Ketonen, Laura, Hähkiöniemi, Markus.
Utilizing informal formative assessment and dialogicity during reflections on educational dialogue in mathematics. Studia paedagogica. 2022, roč. 27, č. 2, s. 55–75.
Článek
Dostálová, Nicol, Juhaňák, Libor, Plch, Lukáš.
A narrative review of eye-tracking research on self-regulated learning from multimedia learning materials in higher education. Studia paedagogica. 2022, roč. 27, č. 2, s. 77–96.
Článek
Říčan, Jaroslav, Kroufek, Roman.
Factor structure of a self-report questionnaire determining the epistemic beliefs of primary school and kindergarten student teachers in the science domain. Studia paedagogica. 2022, roč. 27, č. 2, s. 97–129.
Článek
Nekardová, Barbora.
The role of peer learning among university teachers in integrating digital technologies into higher education teaching. Studia paedagogica. 2022, roč. 27, č. 2, s. 131–149.
Článek
Slavík, Jan, Dytrtová, Kateřina, Hník, Ondřej, Jakubcová, Lucie, Nohavová, Alena, Rodová, Veronika, Uhl Skřivanová, Věra.
Klíčová kompetence (nejen) pro umělecké obory v evropském kurikulu : analytické vysvětlení. Studia paedagogica. 2022, roč. 27, č. 3, s. 9–32.
Článek
Filagová, Markéta.
Základná škola ako perlorodka : prípadová štúdia prevzatia a spracovania národného testovania školskými aktérmi. Studia paedagogica. 2022, roč. 27, č. 3, s. 33–62.
Článek
Bula, Marek, Nehyba, Jan.
Charakteristika a efekt programů na podporu well-beingu ve vzdělávání adolescentů : přehledová studie. Studia paedagogica. 2022, roč. 27, č. 3, s. 63–97.
Článek
Mlčáková, Renata, Maštalíř, Jaromír, Lukášová, Kateřina.
Hodnocení čtení písmen s využitím metody TETRECOM založené na technologii eye tracking u začínajících školáků v základní škole a v základní škole logopedické. Studia paedagogica. 2022, roč. 27, č. 3, s. 99–126.
Článek
Voňková, Hana, Papajoanu, Ondřej, Boško, Martin.
Heterogenita ve způsobu odpovídání na dotazníkové položky u českých žáků v PISA 2012 : analýza dle kraje, typu a velikosti školy. Studia paedagogica. 2022, roč. 27, č. 3, s. 127–159.
Článek
Smith Slámová, Radka.
Nesouzníme s "běžnou školou" : rodičovská volba základní školy v kontextu souladu rodinného a institucionálního habitu. Studia paedagogica. 2022, roč. 27, č. 3, s. 161–193.
Seriál
Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. E, Řada archeologicko-klasická. 1956–1995
Kapitola
Bárta, Stanislav.
Václav Hrubý (1885–1933) : "Ctižádost objevovati nové světy". In: Pod ochranou Kleió : historické obory na Filozofické fakultě Masarykovy univerzity.
2019, s. 66–67.
Kapitola
Macháček, Jiří.
Ústav archeologie a muzeologie. In: Pod ochranou Kleió : historické obory na Filozofické fakultě Masarykovy univerzity.
2019, s. 136–140.
Kapitola
Jakubec, Ondřej.
Seminář dějin umění. In: Pod ochranou Kleió : historické obory na Filozofické fakultě Masarykovy univerzity.
2019, s. 130–135.
Kapitola
Grossmannová, Dagmar.
Jiří Sejbal (1929–2004) : zakladatel moderní vědecké numizmatiky na Moravě. In: Pod ochranou Kleió : historické obory na Filozofické fakultě Masarykovy univerzity.
2019, s. 71–72.
Kapitola
Jakubec, Ondřej, Kroupa, Jiří, Nokkala Miltová, Radka.
Albert Kutal (1904–1976) : systematický znalec středověkého sochařství. In: Pod ochranou Kleió : historické obory na Filozofické fakultě Masarykovy univerzity.
2019, s. 76–77.
Kapitola
Havel, Dalibor, Bárta, Stanislav.
Ústav pomocných věd historických a archivnictví. In: Pod ochranou Kleió : historické obory na Filozofické fakultě Masarykovy univerzity.
2019, s. 124–129.
Kapitola
Borovský, Tomáš, Němec, Jiří.
Historický ústav. In: Pod ochranou Kleió : historické obory na Filozofické fakultě Masarykovy univerzity.
2019, s. 113–123.
Kapitola
Havel, Dalibor.
Jindřich Šebánek (1900–1977) : český diplomatář jako vědeckopedagogický program. In: Pod ochranou Kleió : historické obory na Filozofické fakultě Masarykovy univerzity.
2019, s. 67–68.
Kapitola
Under the protection of Clio : historical disciplines at the Faculty of Arts of Masaryk University. In: Pod ochranou Kleió : historické obory na Filozofické fakultě Masarykovy univerzity.
2019, s. 157–160.