Rozšířené vyhledávání

Nápověda: Pokud hledáte podle klíčových slov z plného textu dokumentu, mějte na paměti, že databáze obsahuje dokumenty v různých jazycích.
Vyhledává v celé databázi.
Vyhledává pouze v záznamech (metadatech) dokumentů.
Autor nebo další původce dokumentu (editor, překladatel aj.).
Zvolíte-li „stať“, vyhledáváte v časopiseckých článcích, sborníkových příspěvcích a kapitolách monografií.
Zobrazují se záznamy 126 - 145 z celkového počtu 145

Článek
Jará, Dana. Zpráva o stavu české "kárnetologie". Theatralia. 2013, roč. 16, č. 1, s. 127–138.

Článek
Spurná, Helena. České divadlo na Moravě a meziválečná avantgarda : (k situaci v Olomouci). Theatralia. 2013, roč. 16, č. 1, s. 42–63.

Číslo
Theatralia, 2013, vol. 16, issue 1.

Článek
Havlíčková, Margita. Malé ohlédnutí na úvod. Theatralia. 2013, roč. 16, č. 2, s. 6–7.

Článek
Summary. Theatralia. 2013, roč. 16, č. 2, s. 100–108.

Článek
Soupis odborných prací vzniklých na půdě brněnské katedry divadelní vědy. Theatralia. 2013, roč. 16, č. 2, s. 67–99.

Článek
Historie divadelních studií v Brně (1963-2013). Theatralia. 2013, roč. 16, č. 2, s. 8–25.

Článek
Divadelní aktivity na brněnské katedře divadelní vědy. Theatralia. 2013, roč. 16, č. 2, s. 31–35.

Článek
Poláčková, Eliška, Stehlíková, Eva, Vodička, Libor. Editorial. Theatralia. 2013, roč. 16, č. 2, s. 5.

Článek
[Obrazová příloha]. Theatralia. 2013, roč. 16, č. 2, s. 109–127.

Článek
Soupis periodických publikací vydaných brněnskou katedrou divadelní vědy. Theatralia. 2013, roč. 16, č. 2, s. 36–66.

Článek
Internetové časopisy vydávané studenty brněnské katedry divadelní vědy. Theatralia. 2013, roč. 16, č. 2, s. 26–30.

Číslo
Theatralia, 2013, vol. 16, issue 2.

Kniha
Šeďová, Klára. Humor ve škole. 2013

Číslo
Studia historica Brunensia, 2013, vol. 60, issue 1-2.

Článek
Vlčková, Kateřina, Berger, Janek, Völkle, Manuel. Classification theories of foreign language learning strategies: an exploratory analysis. Studia paedagogica. 2013, roč. 18, č. 4, s. 93–113.

Článek
Schratz, Michael, Schwarz, Johanna F., Westfall-Greiter, Tanja. Looking at two sides of the same coin: phenomenologically oriented vignette research and its implications for teaching and learning. Studia paedagogica. 2013, roč. 18, č. 4, s. 57–73.