Rozšířené vyhledávání

Nápověda: Pokud hledáte podle klíčových slov z plného textu dokumentu, mějte na paměti, že databáze obsahuje dokumenty v různých jazycích.
Vyhledává v celé databázi.
Vyhledává pouze v záznamech (metadatech) dokumentů.
Autor nebo další původce dokumentu (editor, překladatel aj.).
Zvolíte-li „stať“, vyhledáváte v časopiseckých článcích, sborníkových příspěvcích a kapitolách monografií.
Zobrazují se záznamy 5151 - 5175 z celkového počtu 5896

Článek
Kvasnica, Jaroslav, Bjačková, Barbora. Profilování kolekce a stanovení určené skupiny WebArchivu Národní knihovny ČR. ProInflow. 2014, roč. 6, č. 1, s. 13–25.

Článek
Novotný, Roman. Editorial. ProInflow. 2014, roč. 6, č. 1, s. 2.

Článek
Wilson, Tom D.. Informace, komunikace a společnost. ProInflow. 2009, roč. 1, č. 1, s. 39–52.

Článek
Timko, Marek. Naša nevzdelanostná spoločnosť. ProInflow. 2009, roč. 1, č. 1, s. 53–57.

Článek
Pilecká, Věra. Vzájemné inspirace informační a kognitivní vědy. ProInflow. 2009, roč. 1, č. 1, s. 27–38.

Číslo
Études romanes de Brno, 2011, vol. 32, issue 2.

Číslo
Études romanes de Brno, 1997, vol. 27, issue 1.

Číslo
Études romanes de Brno, 1991, vol. 21, issue 1.

Číslo
Études romanes de Brno, 2015, vol. 36, issue 2.

Číslo
Études romanes de Brno, 2013, vol. 34, issue 1.

Číslo
Études romanes de Brno, 2022, vol. 43, issue 1.

Číslo
Études romanes de Brno, 1982, vol. 13, issue 1.

Číslo
Études romanes de Brno, 2005, vol. 35, issue 1.

Číslo
Études romanes de Brno, 1974, vol. 7, issue 1.

Číslo
Études romanes de Brno, 2019, vol. 40, issue 1.

Číslo
Études romanes de Brno, 2003, vol. 33, issue 1.

Číslo
Études romanes de Brno, 1971, vol. 5, issue 1.

Číslo
Études romanes de Brno, 2004, vol. 34, issue 1.

Číslo
Études romanes de Brno, 1969, vol. 4, issue 1.

Číslo
Études romanes de Brno, 2007, vol. 37, issue 1.

Číslo
Études romanes de Brno, 1999, vol. 29, issue 1.

Číslo
Études romanes de Brno, 2018, vol. 39, issue 1.

Číslo
Études romanes de Brno, 2006, vol. 36, issue 1.

Číslo
Études romanes de Brno, 2009, vol. 30, issue 2.