Zobrazují se záznamy 101 - 125 z celkového počtu 271
Článek
Havlíčková, Jana.
Postoje zdravotních sester k neformálnímu profesnímu vzdělávání. Studia paedagogica. 2012, roč. 17, č. 1, s. 183–195.
Článek
Pejatović, Aleksandra.
Jaké kompetence mají mít vzdělavatelé dospělých?. Studia paedagogica. 2012, roč. 17, č. 1, s. 91–111.
Článek
Dvořáková, Miroslava.
Teorie transformativního učení (se) dospělých. Studia paedagogica. 2012, roč. 17, č. 1, s. 59–74.
Článek
Žaža, Stanislav.
Vyjadřování vztahu příčiny a důvodu v antických jazycích a ve staré ruštině. Linguistica Brunensia. 2012, roč. 60, č. 1-2, s. 199–209.
Článek
Hofírková, Lucie, Blažek, Václav.
Jmenná deklinace fino-sámských jazyků v ugrofinské perspektivě : Vítu Bubeníkovi, pánu všech pádů, k sedmdesátinám. Linguistica Brunensia. 2012, roč. 60, č. 1-2, s. 127–146.
Článek
Boček, Vít.
[European Federation of National Institutions for Language. National, regional and minority languages in Europe: contributions to the annual Conference 2009 of EFNIL in Dublin. Gerhard Stickel (ed.).]. Linguistica Brunensia. 2012, roč. 60, č. 1-2, s. 347–348.
Článek
Malášková, Zuzana.
Low Germanic loanwords in English borrowed in Europe. Linguistica Brunensia. 2012, roč. 60, č. 1-2, s. 211–231.
Článek
Pavlasová, Markéta.
[Grenarová, Renée. Jednoduché ustálené komparace s antroponymy a spojkou jako – kak v češtině a ruštině]. Linguistica Brunensia. 2012, roč. 60, č. 1-2, s. 309–213.
Článek
Blažek, Václav.
Balkano-románské jazyky : lexikostatistický test. Linguistica Brunensia. 2012, roč. 60, č. 1-2, s. 61–83.
Článek
Kobíková, Zuzana.
Tim ezin, verze 2.0: přepracování jako základní strategie při tvorbě ezinu. TIM ezin. 2012, roč. 2, č. 1, s. 5–6.
Článek
Čižiková, Jana.
Empire vs. Empire 24/7: od experimentálního filmu k real-time instalaci. TIM ezin. 2012, roč. 2, č. 1, s. 31–35.
Článek
Borner, Jan.
Remake: od hollywodské produkce ke strategiím postprodukce. TIM ezin. 2012, roč. 2, č. 1, s. 27–30.