Obrázek
Title: Studia paedagogica
Rok: 2016
Ročník: 21
Číslo: 3
Rok vydání
2016
ISSN
1803-7437 (print)
2336-4521 (online)
Trvalý odkaz (handle): https://hdl.handle.net/11222.digilib/135912
Ústav FF MU
Obor
| Title | Document |
|---|---|
| Editorial | [5]–7
Šalamounová, Zuzana |
| Title | Document |
|---|---|
| Tranzice a transfer ve vzdělávací dráze: longitudinální studie rizikového žáka | [9]–39
Dvořák, Dominik; Vyhnálek, Jan; Starý, Karel |
|
| Centralizovat, nebo rozvolnit? : analýza diskuse o individuálním vzdělávání na půdě Poslanecké sněmovny ČR optikou teorie modernity Petera Wagnera | [41]–61
Kašparová, Irena; Láníková, Marie |
|
| Redukcionistické chápání multikulturní výchovy na českých školách | [63]–79
Preissová Krejčí, Andrea; Cichá, Martina; Maláčová, Jana |
|
| Implementace prvků dialogického vyučování v rámci mikrovyučování u studentů učitelství přírodovědných předmětů | [81]–106
Sucháček, Petr |
|
| Vybrané strategie podvádění žáků a autoregulace učení | [107]–129
Římánková, Anna; Sedláček, Martin |
|
| Cesta k učitelství v socialistickém Československu pohledem pamětníků | [131]–159
Zounek, Jiří; Šimáně, Michal; Knotová, Dana |
| Title | Document |
|---|---|
| Být etnografem znamená snažit se porozumět tomu, co se děje: rozhovor s Adamem Lefsteinem | [159]–165
Lefstein, Adam; Šeďová, Klára; Švaříček, Roman |
| Title | Document |
|---|---|
| Neklape nám to: učitelé a rodiče žáků prvního stupně základních škol a jejich problémové vztahy | [167]–182
Pulišová, Krystýna |
| Title | Document |
|---|---|
| Moc a studenti učitelství – jak funguje toto spojení? | [183]–189
Sucháček, Petr |
| Title | Document |
|---|---|
| Call for proposals : ICET 61st World Assembly 2017, 28-30 June 2017 | [191]–[194]
|