Nové poňatie "domáceho miláčika" v súčasnej detskej literatúre

Zameriavame pozornosť na súčasné spracovanie tematiky domáceho zvieraťa v slovenskej detskej literatúre. Z množstva titulov so zvolenou tematikou sme vybrali tie, ktoré spĺňajú aj náročnejšie estetické kritériá (P. Karpinský – Teta Agáta a jej mačacia sedmička, P. Gajdošík – Zverinec na siedmom poschodí, G. Futová – Psia škola kocúra Červenochvosta). Sledujeme najmä spôsoby, ktorými sa autori zmocnili tematiky. Využívajú tradičné i invenčné literárne postupy ako antropomorfizácia, paródia, nonsens a pod. Vybrané texty sú dôkazom, že súčasná slovenská literatúra pre deti môže osloviť súčasného čitateľa moderným spôsobom nazerania na problematiku spolužitia človeka a zvieraťa s dôrazom na potrebu schopnosti chápať tento vzťah srdcom, čo vedie k vzájomnej tolerancii.

The main aim of this work is to pay attention to the contemporary text processing of domestic animal's subject matter in Slovak children's literature. However, there is a large number of similar theme in the books for kids, the selected book titles (P. Karpinský — Teta Agáta a jej mačacia sedmička, P. Gajdošík — Zverinec na siedmom poschodí, G. Futová — Psia škola kocúra Červenochvosta) fulfil even the more demanding aesthetic criteria. We try to follow mainly the techniques and authors' style used to capture the theme. They apply traditional and inventional literary techniques such as anthropomorphism, parody, nonsense and so on. The chosen texts demonstrate that current children's literature is able to speak to the present reader's view in modern way of human-animal coexistence's treatment with the great emphasis on the importance to understand this relationship heartily and it leads into the mutual tolerance.