Clarke, David

Varianty jmen:

Clarke, David (preferováno)
Typ dokumentu
Zobrazují se záznamy 1 - 1 z celkového počtu 1.

Článek
Ziebell, Natasha; Clarke, David. Curriculum alignment : performance types in the intended, enacted, and assessed curriculum in primary mathematics and science classrooms. Studia paedagogica. 2018, roč. 23, č. 2, s. 175–203.