Název: Editorial
Zdrojový dokument: Studia paedagogica. 2017, roč. 22, č. 3, s. [5]-8
Rozsah
[5]-8
-
ISSN1803-7437 (print)2336-4521 (online)
Trvalý odkaz (DOI): https://doi.org/10.5817/SP2017-3-1
Trvalý odkaz (handle): https://hdl.handle.net/11222.digilib/137151
Type: Editorial; Ediční poznámka
Jazyk
Licence: Neurčená licence
Upozornění: Tyto citace jsou generovány automaticky. Nemusí být zcela správně podle citačních pravidel.