Vyhledávání
Zobrazují se záznamy 1 - 30 z celkového počtu 58
Článek
Filagová, Markéta.
(Na)časovanie sa v materskej škole. Studia paedagogica. 2010, roč. 15, č. 1, s. 47–63.
Článek
Majerčíková, Jana.
Sporné aspekty úzkych vzťahov rodiny a školy na začiatku vzdelávania. Studia paedagogica. 2015, roč. 20, č. 1, s. 29–44.
Článek
Kubiatko, Milan.
Bez prírodopisu to nejde, alebo, Ako ho vnímajú žiaci základných škôl. Studia paedagogica. 2011, roč. 16, č. 2, s. 75–88.
Článek
Sršníková, Daniela.
Spätná väzba ako faktor ovplyvňujúci lingvistickú a komunikatívnu úroveň produktívnej zručnosti písania. Studia paedagogica. 2011, roč. 16, č. 2, s. 89–108.
Článek
Gavora, Peter.
Smelosť verzus ostýchavosť v komunikácii gymnazistov. Studia paedagogica. 2011, roč. 16, č. 1, s. 119–136.
Článek
Kaščák, Ondrej.
Rituály a skryté kurikulum, alebo, Kam v pedagogike zaradiť rituálne štúdie? : teoretická (a biografická) rekonštrukcia. Studia paedagogica. 2009, roč. 14, č. 2, s. 29–40.
Článek
Kaščák, Ondrej.
"...daj mi rúčku, ty sa usmej, budeme sa spolu hrať" – telesné performácie ako interakčný faktor v sociálnych vzťahoch detí. Studia paedagogica. 2009, roč. 14, č. 1, s. 13–26.
Článek
Závodyová, Viera.
Uplatňovanie ritualizácií vo výučbe anglického jazyka v materských školách. Studia paedagogica. 2009, roč. 14, č. 2, s. 171–186.
Článek
Jahelka, Tomáš.
T. G. Masaryk ako náboženský mysliteľ v reflexii vybraných slovenských autorov. Studia historica Brunensia. 2014, roč. 61, č. 2, s. 157–164.
Článek
Ondria, Erik.
K rozpadu Cyperskej republiky v 60. rokoch 20. storočia. Studia historica Brunensia. 2018, roč. 65, č. 2, s. 135–148.
Článek
Šumichrast, Adam.
Transformácia či zánik? : vývoj odborov v Slovenskom štáte (1939–1945) v kontexte vybraných európskych diktatúr. Studia historica Brunensia. 2018, roč. 65, č. 2, s. 85–102.
Článek
Mako, Michal.
Kriminalizácia homosexuality v Československu (1918-1938) - nástupníckom štáte Rakúsko-Uhorska : zmeny, vplyvy, paralely. Studia historica Brunensia. 2018, roč. 65, č. 2, s. 71–83.
Článek
Keresteš, Peter.
Cirkevná topografia mesta Nitry – vyriešená neznáma. Studia historica Brunensia. 2021, roč. 68, č. 1, s. 179–194.
Článek
Šumichrast, Adam.
Priebeh handlovského štrajku (1940) a jeho inštrumentalizácia v prednovembrovej historiografii. Studia historica Brunensia. 2021, roč. 68, č. 2, s. 159–177.
Článek
Mako, Michal.
Queer minulosť pripomínaná v prvorepublikovej tlači československej sexuálnej menšiny. Studia historica Brunensia. 2021, roč. 68, č. 2, s. 49–67.
Článek
Andoková, Marcela.
Prítomnosť Augustínovho výkladu Enarratio in Psalmum 118 v Husovom komentári k Žalmu 118. Studia historica Brunensia. 2009, roč. 56, č. 1-2, s. 69–87.
Článek
Pavlovkinová, Blažena.
"...tá snaha za vždy väčšou dokonalosťou – to je naše šťastie." : Dohnányho vízia Slovenska (1920) ako príklad modernej utópie. Studia historica Brunensia. 2022, roč. 69, č. 1, s. 97–112.
Článek
Glejtek, Miroslav.
Pečatenie v novovekých hodnoverných miestach na príklade Spišskej a Nitrianskej kapituly. Studia historica Brunensia. 2013, roč. 60, č. 1-2, s. 213–228.
Článek
Valo, Ján.
Diplomatická produkcia Filozofickej fakulty Univerzity Komenského v Bratislave v priereze jej existencie v rokoch 1921 až 1950. Studia historica Brunensia. 2020, roč. 67, č. 1, s. 159–170.
Článek
Kováč, Dušan.
"Nová stredná Európa" u Tomáša G. Masaryka, Friedricha Naumanna a Milana Hodžu. Studia historica Brunensia. 2017, roč. 64, č. 2, s. 45–60.
Článek
Bartolenová, Miroslava.
Osudy gréckej menšiny v Československu. Studia historica Brunensia. 2012, roč. 59, č. 1-2, s. 129–155.
Článek
Petrová, Zuzana.
Interiorizačné a participačné aspekty pedagogickej komunikácie v prístupoch inšpirovaných Vygotského teóriou. Studia paedagogica. 2011, roč. 16, č. 1, s. 161–174.
Článek
Bradová, Jarmila.
Variácie priestorového usporiadania školskej triedy a ich vplyv na pedagogickú komunikáciu. Studia paedagogica. 2011, roč. 16, č. 1, s. 191–210.
Článek
Brestovanský, Martin, Sádovská, Anna, Kusý, Peter, Podmanický, Ivan.
Charakteristiky hodnotenia a sebahodnotenia prosociálneho správania u žiakov piatych a šiestych ročníkov vybraných základných škôl. Studia paedagogica. 2015, roč. 20, č. 1, s. 67–83.
Článek
Lášticová, Barbara, Hargašivá, Lucia, Andraščiková, Simona, Dráľ, Peter, Findor, Andrej.
Perspektívy a limity vytvárania tolerantných medziskupinových postojov vo vyučovaní občianskej náuky na Slovensku. Studia paedagogica. 2018, roč. 23, č. 3, s. 69–90.
Článek
Stejskalová, Michaela.
Zahraničná inšpirácia pre vzdelávanie rómskych detí – teoretická perspektíva. Studia paedagogica. 2014, roč. 19, č. 2, s. 77–104.