Vyhledávání
Zobrazují se záznamy 901 - 930 z celkového počtu 1415
Článek
Pol, Milan.
Editorial : Redakční dilemata a (ne)jistoty. Studia paedagogica. 2013, roč. 18, č. 1, s. 5–6.
Článek
Hloušková, Lenka.
Publikační počin z oblasti kariérového poradenství. Studia paedagogica. 2013, roč. 18, č. 1, s. 129–134.
Článek
Výzva pro autory : časopis Studia paedagogica, ročník 19, čísla 2-3, rok 2014 : téma: Mimo hlavní proud. Studia paedagogica. 2013, roč. 18, č. 1, s. 139–141.
Článek
Moos, Lejf, Novotný, Petr, Švaříček, Roman.
Nemíchejme politiky, výzkumníky a praktiky : rozhovor s Lejfem Moosem. Studia paedagogica. 2013, roč. 18, č. 1, s. 97–104.
Článek
Bieri Buschor, Christine, Berweger, Simone, Kappler, Christa, Keck, Andrea.
Genderově netradiční kariérová volba na přechodu mezi gymnáziem a vysokou školou. Studia paedagogica. 2013, roč. 18, č. 1, s. 57–76.
Článek
Kaščák, Ondrej.
"...daj mi rúčku, ty sa usmej, budeme sa spolu hrať" – telesné performácie ako interakčný faktor v sociálnych vzťahoch detí. Studia paedagogica. 2009, roč. 14, č. 1, s. 13–26.
Článek
Kosych, Galina.
«Современные записки» о «неканонизированном» писателе Н.С. Лескове. Новая русистика. 2023, roč. 16, č. 1, s. 5–14.
Článek
Paulouskaya, Hanna.
«Я з вогненнай вёскі» как книга о травматическом опыте жертв Второй мировой войны. Новая русистика. 2023, roč. 16, č. 1, s. 15–29.
Článek
Šolle, Cyril.
Vzdělávací politika Ruské federace v oblasti dějepisné výuky a sovětské období v ruských učebnicích dějepisu po roce 2000. Новая русистика. 2023, roč. 16, č. 1, s. 31–43.
Článek
Aref'jeva, Anastasija, Zvynjac'kovs'kyj, Volodymyr Janovyč.
Русско-украинский дискурс киевских шестидесятников. Новая русистика. 2023, roč. 16, č. 1, s. 45–52.
Článek
Pospíšil, Ivo.
V Mirgorodu o hrozbách a katastrofách: šance a úskalí. Новая русистика. 2023, roč. 16, č. 1, s. 53–58.
Článek
Aref'jeva, Anastasija.
Будущее литературы в эпоху нейросетей : НейроГоголь, НейроПепперштейн и AI да Пушкин. Новая русистика. 2023, roč. 16, č. 1, s. 58–62.
Článek
Paulouskaya, Hanna.
«Литература как свидетельство памяти» : новый сборник научных публикаций к юбилею профессора Иво Поспишила. Новая русистика. 2023, roč. 16, č. 1, s. 62–68.
Článek
Filippov, Jevgenij Nikolajevič.
Анализ программ докторантуры в словацком, чешском и испанском университетах. Новая русистика. 2023, roč. 16, č. 1, s. 68–71.
Článek
Paulouskaya, Hanna.
Впечатления о конференции Slavica iuvenum 2023. Новая русистика. 2023, roč. 16, č. 1, s. 73–76.
Článek
Pospíšil, Ivo.
Versologická konference v Krakově. Новая русистика. 2023, roč. 16, č. 1, s. 76–78.
Článek
Pospíšil, Ivo.
Dvě polské konference PAU v Krakově : nové výzvy a romantismus. Новая русистика. 2023, roč. 16, č. 1, s. 78–81.
Článek
Sommer, Jaroslav.
Dialog pokračuje i v roce 2023. Новая русистика. 2023, roč. 16, č. 1, s. 81–84.
Článek
Šimáně, Michal.
Učitelé menšinových škol pohledem dějin každodennosti. Studia paedagogica. 2014, roč. 19, č. 3, s. 89–122.
Článek
Smetáčková, Irena, Novotná, Hana, Šimečková, Petra.
Žákovská verbální vulgarita o přestávkách a o vyučování. Studia paedagogica. 2014, roč. 19, č. 3, s. 47–64.
Článek
Vyhnálek, Jan, Dvořák, Dominik.
Přestupy žáků na druhém stupni základní školy : srovnání dvou případů. Studia paedagogica. 2019, roč. 24, č. 3, s. 7–45.
Článek
Majcík, Martin.
Zpětná vazba na žákovské chyby ve výukové komunikaci s celou třídou. Studia paedagogica. 2019, roč. 24, č. 3, s. 131–149.
Článek
Šimáně, Michal.
Průběh školního roku na českých obecných menšinových školách v meziválečném Československu pohledem dějin každodennosti. Studia paedagogica. 2019, roč. 24, č. 3, s. 47–76.
Článek
Janoušková, Svatava, Žák, Vojtěch, Rusek, Martin.
Koncept přírodovědné gramotnosti v České republice : analýza a porovnání. Studia paedagogica. 2019, roč. 24, č. 3, s. 93–109.
Článek
Sikorová, Zuzana, Václavík, Marek, Červenková, Iva.
Užívání tištěných a digitálních zdrojů v práci učitelů 2. stupně ZŠ : hybridizace a remixování. Studia paedagogica. 2019, roč. 24, č. 3, s. 111–129.
Článek
Machů, Eva.
Nadaný žák je jako Jágr mezi hokejisty, aneb, Učitelova koncepce nadání v analýze metafor. Studia paedagogica. 2019, roč. 24, č. 3, s. 77–92.
Článek
Černá, Monika, Píšová, Michaela, Vlčková, Kateřina.
Vliv klinické zkušenosti na profesní rozvoj studentů učitelství. Studia paedagogica. 2017, roč. 22, č. 3, s. 41–68.
Článek
Dellen, Theo van.
Celoživotní učení a chuť se učit. Studia paedagogica. 2012, roč. 17, č. 1, s. 15–35.