Vyhledávání
Zobrazují se záznamy 1621 - 1650 z celkového počtu 1714
Kapitola
Majcík, Martin.
Představení realizovaného výzkumu. In: Majcík, Martin. Práce učitele s žákovskou chybou v komunikaci s celou třídou.
2022, s. 47–63.
Kapitola
Majcík, Martin.
Přístup učitelů k chybám a identifikované činnnosti v rámci výuky. In: Majcík, Martin. Práce učitele s žákovskou chybou v komunikaci s celou třídou.
2022, s. 64–103.
Kapitola
Majcík, Martin.
Rozhodování učitelů v chybové situaci. In: Majcík, Martin. Práce učitele s žákovskou chybou v komunikaci s celou třídou.
2022, s. 104–110.
Kapitola
Majcík, Martin.
Závěr. In: Majcík, Martin. Práce učitele s žákovskou chybou v komunikaci s celou třídou.
2022, s. 111–117.
Kniha
Juhaňák, Libor.
Analytika učení a data mining ve vzdělávání v kontextu systémů pro řízení výuky. 2023
Kapitola
Juhaňák, Libor.
Úvod. In: Juhaňák, Libor. Analytika učení a data mining ve vzdělávání v kontextu systémů pro řízení výuky.
2023, s. 9–12.
Kapitola
Juhaňák, Libor.
Vznik a historické kořeny analytiky a data miningu ve vzdělávání. In: Juhaňák, Libor. Analytika učení a data mining ve vzdělávání v kontextu systémů pro řízení výuky.
2023, s. 13–24.
Kniha
Kudrna, Jaroslav.
Studie k barbarským zákoníkům Lex Baiuvariorum a Lex Alamanorum a počátkům feudálních vztahů v jižním Německu. 1959
Kniha
Urbánek, Rudolf.
Jednota bratrská a vyšší vzdělání až do doby Blahoslavovy : příspěvek k 400. výročí narozenin Blahoslavových. 1923
Kniha
Husák, Petr.
Když rozpínají ruce, dotýkají se temnot : proměny kněžské identity v prostředí českého katolicismu v 19. a 20. století. 2021
Kniha
Hrubý, František.
Etudiants tcheques aux écoles protestantes de l'Europe occidentale a la fin du 16e et au début du 17e siecle : documents. 1970
Kniha
Jordán, František.
Problémy rozkolu dělnického hnutí v českých zemích na umírněné a radikály : (1879-1889). 1965
Kniha
Lojdová, Kateřina, Novotný, Petr, Trnková, Kateřina, Šeďová, Klára, Švaříček, Roman, Zounek, Jiří.
Psaní odborných textů : průvodce tvorbou ročníkové práce na Ústavu pedagogických věd FF MU. 2014