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Bartoš, Lubomír. Contribución a la clasificación semántica del adjetivo en el español. Études romanes de Brno. 1979, roč. 10, č. 1, s. 39–42.

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Spitzová, Eva. La "perspectiva funcional de la oración" y la teoría de la información. Études romanes de Brno. 1979, roč. 10, č. 1, s. 43–48.

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Fraile Amador, Pilar. [Bellón, José Luis. Miguel Espinosa, el autor emboscado]. Études romanes de Brno. 2012, roč. 33, č. 2, s. 222–225.

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Esparza, Daniel. [Chalupa, Jiří. Dějiny Španělska v datech]. Études romanes de Brno. 2012, roč. 33, č. 2, s. 230–232.

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Darebný, Jan. [Rodríguez-Vázquez, Rosalía. The rhythm of speech, verse and vocal music: a new theory]. Études romanes de Brno. 2012, roč. 33, č. 2, s. 226–228.

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Alchazidu, Athena, Vázquez, Daniel. Prólogo. Études romanes de Brno. 2012, roč. 33, č. 2, s. 5–8.

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Valle Detry, Mélanie. Isaac Rosa y los lectores: narrar y leer el pasado con responsabilidad. Études romanes de Brno. 2012, roč. 33, č. 2, s. 21–31.

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Mikulová, Jana. Durante dos días anduvo buscando.... Sborník prací Filozofické fakulty brněnské univerzity. N, Řada klasická. 2007, roč. 56, č. N12, s. 39–55.

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Spitzová, Eva. El regimen y los complementos de verbo. Études romanes de Brno. 1974, roč. 7, č. 1, s. 45–57.

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Sommaire des volumes précédents. Études romanes de Brno. 1974, roč. 7, č. 1, s. 149.

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Méndez Santos, María del Carmen. Estudios sobre la desmotivación del alumnado en el aprendizaje formal de lenguas extranjeras : estado de la cuestión. Études romanes de Brno. 2019, roč. 40, č. 1, s. 99–122.

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Gómez-Pablos, Beatriz. [Orden Osuna, Fernando de la; Juan Gil (ed.) La ocasión la pintan calva: 300 Historias de dichos y expresiones]. Études romanes de Brno. 2019, roč. 40, č. 1, s. 142–144.

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Zamora Sauma, Rocío. Performar el archivo. Études romanes de Brno. 2019, roč. 40, č. 1, s. 41–50.

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León Castro, Marcelo, Benito del Pozo, Paz, Salazar Estrada, Yovany. El realismo social e indigenista en el cuento ecuatoriano 1920–1950. Études romanes de Brno. 2019, roč. 40, č. 1, s. 69–80.

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Gómez-Pablos, Beatriz. [Álvarez de Miranda, Pedro. Más que palabras]. Études romanes de Brno. 2019, roč. 40, č. 1, s. 139–141.

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Gómez-Pablos, Beatriz. [Pérez Serrano, Mercedes. La enseñanza-aprendizaje del vocabulario en ELE desde los enfoques léxicos]. Études romanes de Brno. 2019, roč. 40, č. 1, s. 145–148.

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Stehlík, Petr. [Serrano-Dolader, David. Formación de palabras y enseñanza del español LE/L2]. Études romanes de Brno. 2019, roč. 40, č. 1, s. 149–150.

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Puerma Bonilla, Javier. Orden básico de constituyentes en construcciones transitivas sintácticas del español actual. Études romanes de Brno. 2019, roč. 40, č. 1, s. 51–67.

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Strmisková, Monika. Algunas cuestiones sobre el uso de metáforas en el comentario político de la prensa española actual. Études romanes de Brno. 2004, roč. 34, č. 1, s. 79–84.

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Bartoš, Lubomír. Observaciones sobra las llamadas colocationes. Études romanes de Brno. 2004, roč. 34, č. 1, s. 57–67.

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Timarová, Lenka. La búsqueda de la realidad en La incógnita y Realidad de Benito Pérez Galdós. Études romanes de Brno. 2004, roč. 34, č. 1, s. 117–125.

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Stehlík, Petr. Algunas consideraciones sobre el análisis pragmático de los textos publicitarios. Études romanes de Brno. 2004, roč. 34, č. 1, s. 69–77.

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Buzek, Ivo. De vuelta a los gitanismos en el Diccionario manual de la Real Academia Española. Études romanes de Brno. 2011, roč. 32, č. 2, s. 119–127.

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Hala, Arnold. La obra de Federico García Lorca en Bohemia y Moravia I : (datos fundamentales para un estudio del problema). Études romanes de Brno. 1971, roč. 5, č. 1, s. 125–136.

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Sommaire des volumes précédents. Études romanes de Brno. 1971, roč. 5, č. 1, s. 141.

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Vázquez, Daniel. Escritura y autodestrucción en la obra de Alfredo Bryce Echenique: los personajes adultos. Études romanes de Brno. 2006, roč. 36, č. 1, s. 111–119.

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Brzozowska-Zburzyńska, Beata. Uso temporal de algunos marcadores de localización espacial en español y en francés. Études romanes de Brno. 2009, roč. 30, č. 2, s. 213–220.